【摘要】第一篇:宋慶齡故居的樟樹教案 《宋慶齡故居的樟樹》參考教案 教學(xué)目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語。會用“無論??總是??”和“只要??...
2024-10-24 23:13
【摘要】 宋慶齡故居的樟樹 一、板書課題 1、今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)22課宋慶齡故居的樟樹,伸出右手跟老師一起寫一寫課題。 齡:左邊是牙齒的的齒,從牙齒就能判斷一個人的年齡,右邊是令,...
2024-10-01 09:34
【摘要】第一篇:宋慶齡故居的樟樹說課大全 《宋慶齡故居的樟樹》說課稿 稅郭鎮(zhèn)長威希望小學(xué) 楊延慶 《宋慶齡故居的樟樹》說課稿 一、教材分析 今天我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標準實驗教科書蘇教版語文課...
2024-10-24 22:38
【摘要】 宋慶齡故居的樟樹第一課時 一導(dǎo)入,揭示課題 ,請你猜猜看!出示:一種樹不一般,味道香作用多,做成柜打成箱,蟲子見到全跑光. 2生猜樟樹,你是怎么猜出來的?樟樹有香氣;樟...
2024-10-01 09:55
【摘要】蓬蓬勃勃四季常青繁衍后代枝枯葉落有一次,周恩來同志覺得那房子小了一點,就勸宋慶齡同志搬個家。她不肯,說:“我舍不得這兩棵樹”。人們懷著崇敬的心情前來瞻仰宋慶齡的故居,也總愛在這兩棵樟樹前留個影,作為永久的紀念??焖贋g覽
2025-01-21 22:32
【摘要】宋慶齡故居的樟樹樟樹本身有一種香氣,而且這種香氣能永久保持。樟樹本身有一種香氣,而且這種香氣能永久保持。即使當它枝枯葉落的時候,當它已經(jīng)作為木料制作成家具的時候,它的香氣仍然不變。只要這木質(zhì)存在一天,蟲類就怕它一天。樟樹的可貴之處就在這里。1922年的一天,孫中山接
2024-10-19 15:53
【摘要】部編版三年級語文下冊宋慶齡故居的樟樹第二課時說課設(shè)計 大家好,今天我說課的內(nèi)容是蘇教版小學(xué)四年級下冊第七單元第22課《宋慶齡故居的樟樹》第二課時。下面,我將從說教材、說學(xué)情、說教法學(xué)法、說教學(xué)設(shè)...
2025-04-05 04:02
【摘要】1 宋慶齡故居的樟樹教案 21、宋慶齡故居的樟樹 一、教學(xué)目標 1、列在首位的是情感價值目標。通過閱讀,理解課文內(nèi)容, 懂得樟樹的可貴之處,領(lǐng)會樟樹的象征意義,體會作者對宋慶齡的 崇敬...
2025-08-06 00:30
【摘要】1 《宋慶齡故居的樟樹》教案 教學(xué)目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會本課生字。理解生字組成的詞語。 3、會用崇敬、稠密造句。 4、學(xué)會給課文分段,并說出段落...
2025-08-06 01:38
【摘要】宋慶齡(1893年1981年)宋慶齡(18931981):中華人民共和國的領(lǐng)導(dǎo)人之一。自始終忠貞不渝地堅持孫中山的革命主張,堅定地和中國人民站在一起,為祖國的繁榮富強和人民生活的美滿而英勇奮斗。1981年5月15日加入中國共產(chǎn)1981年5月16日,第五屆全
2025-04-29 05:53
【摘要】《宋慶齡故居的樟樹》評課稿 昨天上午,第一次聆聽了孫老師執(zhí)教的《宋慶齡故居的樟樹》一課。 孫老師教態(tài)自然大方,課堂氣氛駕馭自如,她對教材鉆的比較深,教給學(xué)生查閱資料的方法,引導(dǎo)學(xué)生借助樟樹...
2024-12-03 01:57
【摘要】1 ?宋慶齡故居的樟樹?教學(xué)反思 ?宋慶齡故居的樟樹?是一篇以物喻人的敘事 性文章。文章具體描寫了宋慶齡故居的兩棵樟樹的外形和生長特 點,以及它具有拒蟲的香氣且能永久保持的可貴之處。文章既...
2025-09-14 04:37
【摘要】23宋慶齡故居的樟樹執(zhí)教者:何婷玲宋慶齡故居的樟樹她不肯,說:“我舍不得這兩棵樹?!鄙岵坏谜翗洳桓?,但它的枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸得遠遠的。稠密的樹葉綠得發(fā)亮。樟樹四季常青,無論是夏天還是冬天,它們總是那么蓬蓬勃勃。宋慶齡故居的樟樹蓬蓬勃
2025-01-17 09:58
【摘要】執(zhí)教:包紅英樟樹不高,但它的,而且,伸得遠遠的。的樹葉。樟樹四季常青,無論是夏天還是冬天,它們總是那么。蓬蓬勃勃枝干粗壯伸向四面八方稠密
2025-01-17 09:57
【摘要】 宋慶齡故居的樟樹練習(xí)設(shè)計 一、看拼音寫詞語。 cūzhuagrave;ng choacute;umigrave;bǎochiacute; sigrave;jigrave;c...
2025-09-21 16:53