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正文內(nèi)容

北師大四年級下冊按課文內(nèi)容填空期末測試題(存儲版)

2024-09-21 20:38上一頁面

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【正文】 己的愛心給他人帶來幸福,生命才更有意義。() 像這樣一條多災(zāi)多難的禍河,怎么能成為中華民族的 “ 搖籃 ” 呢?() 人們都說: “ 桂林山水甲天下。 ( 1)他說孩子等爸爸回來我一定送你一頂藍(lán)盔 ( 2)大家就 隨著女老師的手指齊聲輕輕地念起來我們是中國人 我們愛自己的祖國 ( 3)他注意數(shù)著一聲一聲的鳥叫一二三四一邊數(shù)一邊用手 打著拍子( 4)人哪戰(zhàn)爭一開始這里就沒有人了小孩不慌不忙地回答剛 剛一開火村子就著火了大家都喊野獸來了野獸來了就都跑了 ( 5)向?qū)У睦涞衼砹送閭円黄荒芤娝啦痪鹊暮艉? 五、仿寫句子。 《竊讀記》的作者是臺灣著名女作家(),代表作是《 》。 二、第二組課文的主題是()。作者是被稱為 “ 滿清第一詞人 ” 的()。自在飛花輕似夢,()。鯨的生活習(xí)性包括鯨的進食、()、 ()、鯨的生長。 《釣魚的啟示》回憶了我十一歲時發(fā)生的一件事,事情是按()記敘的。其中()是重點描寫。 外甥打燈籠 —— 照舊(舅),括號內(nèi)是()意,括號外是引申義。甲骨文已經(jīng)是比較完善的文字,盛行于()時期。 《慈母情深》的作者是當(dāng)代著名作家()。世界著名漫畫集《父與子》的作者是()國的()。 《難忘的一課》中,三次出現(xiàn)的一句話是() 。課文按()順序?qū)懙?,()、()、()、()。我會在腦子里()把這個故事(),回過頭來()我最欣賞的(),并問問自己為什么喜歡()。我從心底里知道, “ 精彩極了 ” 也好, “ 糟糕透了 ” 也好,這兩個()有一個共同的出發(fā)點 —— 那就是愛。所以,它又是當(dāng)時世界上最大的()、()。(),()。這()的宣告,這()的聲音,經(jīng)過無線電的(),傳到(),傳到(),使全中國人民的心()。 圓明園不但(),還收藏著最()的()。 ” 歇后語: 外甥打燈籠 —— () 孔夫子搬家 ——— ()小蔥拌豆腐 —— () 上鞋不用錐子 —— ()四月的冰河 —— () 隔著門縫吹喇叭 —— () 第十九課《 “ 精彩極了 ” 和 “ 糟糕透了 ” 》 這些年來,我少年時 代聽到的()一直()在我的():();() ?? 它們像()向我吹來。首先我會(),故事中的人為什么(),作家為什么要寫這個故事。中央主力紅軍長征出發(fā)的時間是()年()月,行程()里,于()年()月到達陜北。 《狼牙山五壯士》中 “ 五壯士 ” 分別是班長()、副班長(),戰(zhàn)士()、()和()。我從心底里知道, “ 精彩極了 ” 也好, “ 糟糕透了 ” 也好,這兩個()的()有一個共同的出發(fā)點 —— 那就是(),在()的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ? 六、第六組課文的主題是() 《地震中的父與子》作者是()國作家( ),故事發(fā)生在()(地名)。 漢字的演變過程是甲骨文 —— () —— () —— 隸書 —— () —— 草書 —— ()。 它分兩個板塊,一是(),二是 ()。 《落花生》的作者是臺灣著名作家(),筆名()。它是蘇聯(lián)著名科普作家()的代表作。 鯨類中體型最大的是(),目前僅存不到()頭。獨在異鄉(xiāng)為異客,()。最能表達詩人思鄉(xiāng)之情的詩句是()意萬重:( )句意:()詩人抒情方法是()。課文中作者把一本書比作()、()和()。 、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的口令聲充滿了樹林。() ( 7)可是如今頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈,把星星的家園攪得很不安寧。() 說他 “ 特別 ” ,因為他愛魚到了忘我的境界。 30《漁夫的故事》中漁夫用 3《漁夫的故事》選自古代著名的民間故事集《》,這本書又叫 《》,由個小故事組成的。我可以,也可以?!侗怡o治病》警示人們要 ___________________________________________,否則后果將不堪設(shè)想。從 “”“” 這兩個詞充分說明了農(nóng)民的勞動繁忙緊張,作者對勞動人民的同情之心和贊美之情也體現(xiàn)無遺。我知道蝙蝠能在夜間飛行是因為。 6.《中彩那天》一課中,父親所面臨的道德難題是。 名人名言 關(guān)于讀書的: ① ② 關(guān)于勤奮的: ① ② 第四篇:人教版四年級語文下冊按課文內(nèi)容填空 四年級語文下冊按課文內(nèi)容填空 1.《獨坐敬亭山》是 _____朝詩人 ________寫的,表達了詩人 _________的心情,其中 “ 厭 ” 字解釋為______________, “ 閑 ” 字解釋為 _____________。 1本學(xué)期,我們隨課本瞻仰 的天安門廣場;了解了 的泉城;游覽了 的九寨溝;欣賞了 的荷蘭田園詩情;領(lǐng)略了 的霧凇奇觀 ??真是開卷有益啊!選擇歇后語填空 竹籃 打水 —— 一場空 十五個吊桶打水 —— 七上八下 搟面杖吹火 —— 一竅不通 八仙過海 —— 各顯神通 小蔥拌豆腐 —— 一青(清)二白 老和尚念經(jīng) —— 千篇一律 鐵公雞 —— 一毛不拔 黃鼠狼給雞拜年 —— 沒安好心 啞巴吃黃連 —— 有苦說不出 豬八戒照鏡子 —— 里外不是人 丈二的和尚 —— 摸不著頭腦 飛行員跳傘 —— 一落千丈 1 .黃大為由于迷上了電子游戲機,學(xué)習(xí)成績真似()?!督返淖髡呤? 代詩人,他們在 “ 唐宋八大家 ” 中占了兩席。誦讀這些春聯(lián),你會感到生活中充滿了幸福和 希望。最初,逐漸,最后。這就是。后來,它, “ 嗒嗒 ” 。只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔。 到了傍晚,才看見有人駕著小船過來,坐上小板凳,給 的奶牛擠奶。的村野鄉(xiāng)間,是大片大片。也許,就在不遠(yuǎn)處,有一只 的金絲猴,正攀吊在一棵大樹上,著一對 的小眼睛向你窺視。 一座座雪峰,峰頂。在五龍?zhí)兜闹車€有、等,組成了五龍?zhí)度骸K蛉澜绫砻?,? 說到濟南。無數(shù)盆鮮花,把廣場。走在秋天,頭頂 ;撿一片黃葉,秋天。《峨眉山月歌》的作者 是 朝詩人,全詩:。啊,! ,哪個人的成長! ,哪一項!每當(dāng),我心中 :老師,您好!用,讓。3 .寫文章要有新意,不能()。詩中 “ ” 既是寫當(dāng)時的民間風(fēng)俗,又蘊含著除舊迎新的意思。 ?? 如今,我們的生活和學(xué)習(xí)條件,但。 春聯(lián)最講究。 清早。 霧凇,是在 里,空 氣中。我用手,它也不怕。 1幾千萬年過去了,而盤古也已。金色的,遠(yuǎn)處,接著又是。 鑲嵌在。也許,會有一群 的羚羊突然 出來,還沒等你看清它們,又消失在前方的叢林中。大大小小的湖泊,像。 黑虎泉的源頭在。這些 泉有的,;有的,;有的,;有的。入夜,天安門廣場。 天安門廣場位于,它是世界上、。詩中包含了五處地名是:。啊,! ,那是 ; ,那是。《草帽計》記敘了( _____)同志( __________)、( __________)、( __________)的故事。詩句( ________________, _________________)包含了一個哲理是( ______________________________________________________________)。可以( ________)于一時,卻不能阻擋( _____)的到來,揭示了( _________)的主題。題目是( __________)的意思。 21.“ 春天到了,可是 ??” 省略的會是什么呢?( _____________)人們看到了這句話會想( ______________________________________________)。 17.《挑山工》記敘了從( ________)經(jīng)歷受到啟發(fā)的事情,說明了( _________________________________)的 道理。 ( ________)是歷史上非常重要的一條交通要道。( _________)是他詩歌的一個永恒的主題《太陽的話》中,用太陽的象征( ____)與( ____),種不同自然條件下的海上日出。 —— 【法】雨果 年 5 月 11 日是偉大的音樂家( ______)誕生的紀(jì)念日。 3.《永生的眼睛》一文記述了( ________)一家三口先后捐獻( _________)的經(jīng)過,記憶在這個過程中( _______)發(fā)生的深刻變化,宣揚了( ____)、( ____)、( ____)的精神。用( _____________)比喻當(dāng)時人民生活的閉塞、陳舊、落后的環(huán)境。這首詩表達了作者( _________)、( _________)、( _________)的樂觀精神。這一天世界人民要開展( ________)、( ________)等活動 ?? 開展紀(jì)念日活動可以使我們( _______)、( _______);可以使我們( ________)、( _______);可以( _______),提升我們的( _______),更好地( _______)。萬分危急的時刻,船長( _______),用槍命令兒子跳水,使孩子( _______)。 12.
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