【摘要】科學個性化教學教案授課時間:年月日備課時間年月日年級七學科科學課時學生姓名授課主題透鏡和視覺授課教師教學目標掌握凸透鏡成像規(guī)律,眼的結構和視覺形成凸透鏡成像規(guī)律、視覺的形成教學重點凸透鏡成像規(guī)律,眼的結
2024-11-28 10:17
【摘要】第六講摩擦力知識網絡:一.摩擦力1.定義:兩個相互接觸的物體,當它們做相對運動時,在接觸面上會產生一種阻礙相對運動的力叫摩擦力。:①兩物體必須相互接觸并擠壓,發(fā)生形變,有壓力;②兩物體之間要發(fā)生或已經發(fā)生相對運動;③兩物體間有一定的接觸面粗糙程度
2024-11-28 03:25
【摘要】探索宇宙課堂追蹤訓練()→太陽系→星系→地月系→宇宙→太陽系→銀河系→銀河系→宇宙2.太陽之所以成為太陽系的中心,主要原因是
2024-11-28 22:32
【摘要】班級:姓名:學號:第2章第一節(jié)感覺世界1、觀察課文45頁圖2-5,說說人是如何聞到蛋糕的香味的?2、根據(jù)對嗅覺形成原理的理解,你覺得感受蛋糕香味的器官是什么?形成蛋糕香味的感覺的器官是什么?3、小名進入家里的廚房
2024-11-19 04:32
【摘要】圖(2)《地球的繞日運動》(第2課時)班級姓名【學習目標】了解地球公轉運動產生的晝夜長短變化?!局攸c難點】重、難點:了解地球公轉運動產生的晝夜長短變化?!菊n前自學】仔細閱讀課本P139
2024-11-28 03:42
【摘要】小學語文第七冊執(zhí)教:侯麗穎影片生字寶寶:伍凍僵惡遭尊塑辨吼需淹漫屬一個凍僵的老戰(zhàn)士,倚著一棵光禿禿的樹干坐著,他一動也不動,好似一尊塑像。他渾身落滿了雪,一時無法辨認
2024-11-19 00:02
【摘要】第2節(jié)第1課時健康是指人的__、__、____這三者處于正常狀態(tài)。生理心理社會關系20世紀前,手術是一項十分危險的事。19世紀60年代,法國科學家巴斯德提出,微生物是引起某種疾病的根源,殺死這些微生物能避免疾病的傳染。螺旋菌球菌桿菌一、來自細菌的威脅1、細菌:一種單細胞的原核生物
2024-11-17 13:50
【摘要】植物生殖方式的多樣性回顧:花的結構花瓣子房(胚珠)花柱柱頭雌蕊雄蕊花絲花藥花托花萼萼片和花瓣漸漸張開,雄蕊和雌蕊顯露出來;雄蕊伸長,花藥裂開;雌蕊也伸長,柱頭分泌黏液。一、開花和傳粉花開放后,雄蕊的花藥破裂,花粉散出,落到雌蕊的柱頭上,這一過
2024-11-25 21:55
【摘要】月相上溪鎮(zhèn)中吳青花月球的各種圓缺形態(tài)。新月娥眉月上弦月凸月滿月凸月下弦月殘月二、月相形成的原因?我們在座的同學做實驗的是要注意幾點:?1、要兩個人合作,一人實驗,另一人監(jiān)督。實驗者左手持球(小球白色的一面一定要朝向太陽光射過來的方向),右手繪圖,完成書本活動A-H八個位置的月相
2024-12-07 21:29
【摘要】新生命的誕生學習指要一、知識要點1.胚胎的發(fā)育主要在子宮內進行。(1)植入子宮前的早期..胚胎發(fā)育需要的營養(yǎng)物質來自,植入子宮后胚胎發(fā)育需要的和全部由供給。(2)胚胎通過和與母體聯(lián)系,胎盤中有豐富的血管。母體
2024-11-28 12:53
【摘要】第4節(jié)生物的進化(第一課時)?自然界的生物種類繁多,已被人類認識的就有大約200多萬種,那么這么多種類的生物是從哪里來的呢?一、神創(chuàng)論二、進化論證據(jù):化石和遺傳物質化石告訴我們什么?化石是如何形成的?又隱含著什么秘密呢?動物死亡肌肉腐爛,泥沙覆蓋尸體骨骼無機鹽沉淀在骨骼中,形成化石,并
2024-11-24 21:13
【摘要】作者理解小結資料閱讀并理解想象和夸張的作用。分角色朗讀,并根據(jù)提綱復述課文。了解心理描寫、語言描寫、行動描寫及其作用。詞語(1805-1875),丹麥作家。生于鞋匠家庭,童年生活窮苦。早期寫有詩歌、劇本和長篇小說《即興詩人》等。1835年開始寫童話,共寫168篇。在《
2024-11-19 01:14
【摘要】牛頓第一定律(1)班級姓名學號一、學習目標;;,理解力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動的原因。二、回顧預習1.能改變物體的運動狀態(tài)。如:手推小車,小車最終會慢慢停下來,這是因為小車受到了桌面對小車
【摘要】“—星云說”太陽系是由收縮形成的,先形成的是,然后,剩余的星云物質進一步收縮演化,形成。一塊星云太陽地球等行星康德拉普拉斯這是一個恒星太陽行星狀星云紅巨星白矮星中子星超新星黑洞這些都是恒星,你認識嗎?
2024-11-30 14:05
【摘要】,建立“日心說”的波蘭天文學家是(),太陽系的九大行星____方向和____方向是一致的;而且九大行星____的軌道平面大多接近于同一平面。說____________認為:太陽系是由_____形成的,首先形成的是___,然后剩余物質形成_________。C繞日公轉太陽自轉繞日公轉康德-