【正文】 想的好老師， 一位對(duì)基礎(chǔ)教育自信，不盲目崇洋媚外的教育者， 一位真抓實(shí)干、打破常規(guī)而又有所堅(jiān)持的研究者。為有源頭活水來 第 12 頁 共 23 頁 我們載著滿滿的收獲結(jié)束了五天的培訓(xùn)，感謝教育局給我們搭建了這么好的平臺(tái)，我們應(yīng)該有一顆感恩之心、反哺之心，今后我們要當(dāng)好表率，發(fā)揮好輻射帶動(dòng)作用，積極將所學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論，運(yùn)用到實(shí)際工作中去，并帶頭探索與創(chuàng)新，不遺余力地為XX 縣區(qū)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。原來是和江浙并排跑，現(xiàn)在是跟在后面追，急著追也不知道怎么追。比如，浙江搞互聯(lián)網(wǎng) +經(jīng)濟(jì)，作為全國首個(gè)提出打造信息經(jīng)濟(jì)大省的省份，就是為了貫徹落實(shí)黨中央提出的要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升 級(jí)。浙江人重新審視發(fā)展的現(xiàn)狀，及時(shí)創(chuàng)新思路，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，努力把高速度增長變?yōu)楦哔|(zhì)量發(fā)展。 **年， XX 省政府提出了“ 最多跑一次 ” ，要求全省各級(jí)政府部門都要落實(shí)到位，一年內(nèi)務(wù)必看到成效。從具體措施上，要做到以下幾點(diǎn)： （一）提高執(zhí)行力。提高執(zhí)行力，還要靠科學(xué)的考核獎(jiǎng)懲制度，既要調(diào)動(dòng)真正干事創(chuàng)業(yè)同志的積極性，又要切實(shí)對(duì)懶政應(yīng)付，甚至不作為的同志給予警示促進(jìn)。真正給干事者以干事的平臺(tái)、應(yīng)有的待遇，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可和鼓勵(lì)，對(duì)干事創(chuàng)業(yè)者真正的支持撐腰。因此，我們沒有理由不重視學(xué)習(xí)。 第三、在能力的促進(jìn)上有所幫助。衷心感謝組織此次培訓(xùn)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門，衷心感謝浙江大學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)基地的所有老師及工 作人員。通過參加培訓(xùn)，我有很大的收獲，這是一次非常有意義的學(xué)習(xí)。在努力工作的同時(shí)，努力學(xué)習(xí)，學(xué)而不倦，學(xué)有所思，學(xué)以致用。 參加此次培訓(xùn)，無論是面授課還是參觀學(xué)習(xí)，都讓我獲得了知識(shí)，得到提升。培訓(xùn)在理論知識(shí)上給予了我們新的認(rèn)識(shí)，在思維拓展上給予了我們新的想象，在能力上給予了我們創(chuàng)新的空間。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我要從以下幾點(diǎn)下功夫： 一、學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)上要有所提高。為下一步更好地引領(lǐng)和服務(wù)我省中 第 21 頁 共 23 頁 小企 業(yè)發(fā)展提供了科學(xué)理論遵循。一定能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，立足本職展示作為，全力搞 好審判執(zhí)行。因?yàn)?，透過他們的講課，在體味他們 深入專業(yè)領(lǐng)域治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、富有探索創(chuàng)新精神的同時(shí)，也集中分享了專家教授們長期教學(xué)和研究積累的知識(shí)成果，極大地豐富和拓展了自己的知識(shí)視野，對(duì)于自己在今后的工作和生活中進(jìn)一步解放思想，開拓思維，創(chuàng)新發(fā)展具有不可替代的作用。但壓力再大，也不能忽視學(xué)習(xí)。二要建立工作的考核機(jī)制和能上能下機(jī)制，并把考核結(jié)果真正體現(xiàn)到職 務(wù)晉升和評(píng)先評(píng)優(yōu)中去。在省里、部里的眾多考核、檢查中，是不是排名靠前，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、同行們的肯定等等因素。 我想，跟浙 江學(xué)習(xí)，找到了差距，學(xué)習(xí)人家的精神，就有了下一步努力的方向。喊破嗓子不如甩開膀子。 八、九十年代改革開放初期，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)快速發(fā)展，集體經(jīng)濟(jì)和老百姓腰包都快速鼓了起來，但粗放、低級(jí)、急功近利的發(fā)展，導(dǎo)致環(huán)境污染、生態(tài)惡化，百姓生活環(huán)境堪憂。一是充分務(wù)虛基礎(chǔ)上的務(wù)實(shí)。驚喜的是，浙大老師的授課立意深、觀念新、與實(shí)際結(jié)合強(qiáng)，水平非常高；浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念之先進(jìn)、速度之快捷、執(zhí)行之有效，是我平時(shí)回老家僅憑感官和 淺顯的了解所體會(huì)不到的。 我們應(yīng)當(dāng)立足教學(xué)，在考改中求是，在課改中求實(shí)，力爭在挑戰(zhàn)中洗禮，在蛻變中新生。 章教授推薦的實(shí)用 app。唯有多讀書，才能在讀書中找到更多的思路，才能更穩(wěn)固的進(jìn)行改革之路。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。同時(shí)， 只跑一趟，也成為政府部門辦事效率的集中體現(xiàn)。全國各行各業(yè)都和阿里巴巴建立合作關(guān)系。 要學(xué)人家發(fā)展理念。因?yàn)槭澜缟喜粫?huì)有天上掉餡餅 不作為就可以唾手可得的好事，不努力付出行動(dòng)就不可能真的美夢成真。 所以說。從省會(huì)城市看，濟(jì)南是人少錢更少，杭州是人多錢更多。而不是浙江人到山東學(xué)。張老師的講座觀點(diǎn)鞭辟入里， 無論是口頭語言還是肢體語言都是那樣的生動(dòng)幽默，贏得了全場的陣陣笑聲和掌聲，同時(shí)也激起了老師們的共鳴和反思。 《數(shù)字媒體及其最新發(fā)展》主要介紹了數(shù)字媒體技術(shù)簡介、數(shù)字媒體數(shù)據(jù)的編輯與制作、數(shù)字媒體演示工具、 ipad 在課堂教學(xué)中的應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)新發(fā)展五個(gè)方面的內(nèi)容，石老師語言幽默，教學(xué)方法特別接 地氣，我們?cè)谳p松愉悅的環(huán)境中感受了數(shù)字媒體的發(fā)展，正如史老師所說：我們無法否定數(shù)字化時(shí)代的存在，也無法阻止數(shù)字化時(shí)代的前進(jìn)，就像我們無法對(duì)抗大自然的力量一樣。你擁有自信、樂觀的人生態(tài)度。 4 月 9 日上午，在美麗的西湖之畔 —— 浙江大學(xué)西溪校區(qū)文化會(huì)客廳，浙大師訓(xùn)中心史美華教授組織我們進(jìn)行了簡單的開班儀式，于是我們進(jìn)入了為期一周的學(xué)習(xí)之門，這讓我充分的感受到浙江大學(xué) “ 求是 ” 的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。 小黃車讓我的思緒跑遠(yuǎn)了，總之，這次來杭州，培訓(xùn)學(xué)校的老師講述的各種知識(shí)讓我受益匪淺，我在市區(qū)看到了無數(shù)的高樓大廈，坐著船悠閑的欣賞了西湖的夜景和聞名的音樂噴泉，在錢 第 4 頁 共 23 頁 塘 XX 縣區(qū)觀看了美麗而震 撼的燈光秀，這里的一切美好而又安寧，我真心地祝愿這個(gè)城市越來越好。這么多年過去，杭州變得更發(fā)達(dá)、更美麗了，人來人往、車水馬龍、高樓林立，燈火通明，曾經(jīng)過去還是泥土的地方已經(jīng)變成了大廈，但與過去相比，不變的是清新的空氣和整潔的路面，讓我頓時(shí)又對(duì)她多了一份親切的感覺。 浙大華家池校區(qū)位于 XX 市東部，原為浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)所在地，經(jīng)過數(shù)十年的建設(shè)，現(xiàn)今已成為全國干部教育培訓(xùn)基地。周馳副教授在授課中，為我們分析了人際溝通方面的問題，使我認(rèn)識(shí)到在今后一定要注意克服自身的缺點(diǎn)，在單位工作和人際交往中注意溝通的技巧。突然一些苦的甜的回憶突然涌上我的心頭：在武陵廣場獻(xiàn)血 400ml，走在半道就直接昏倒在地上了；報(bào)社的前輩叫我去采訪一個(gè)奶奶，她收養(yǎng)了四五十只流浪貓；第一次寫稿，是關(guān)于發(fā)生在杭州高速公路上一起三車連環(huán)相撞的重大交通事 第 3 頁 共 23 頁 故 …… 很多很多，還有曾經(jīng)那么傻的我，曾經(jīng)在街頭走錯(cuò)路而回不去的我，曾經(jīng)在杭州丟失了自行車而痛哭的我，曾經(jīng)因?yàn)閳?bào)社前輩不帶我 去采訪我只能自己打的卻什么也沒有采訪到而落寞的我，曾經(jīng)在大城市什么都買不起的我 …… 時(shí)光荏苒，我現(xiàn)在已經(jīng)有了自