【正文】 相信，在以后的工作中，自己一定能 夠運用所學知識，提高自身素質與工作水平。人類社會的進步與發(fā)展是實 第 22 頁 共 23 頁 踐與理論推動的結果，而實踐和理論始終都與學習分不開的，對于我們高速公路人，工作環(huán)境艱苦，工作性質單調，工作時間長了難免出現對學習有所倦怠的思想，不利于高速事業(yè)的發(fā)展和窗口形象的創(chuàng)建，因此我們要不斷學習，不斷充電，用知識武裝我們的頭腦，把學習當作是工作中的重要大事。 （篇八） 9 月 2 日至 8 日，我有幸參加了高管局組織的在浙江大學華家池校區(qū)為期一周的學習培訓。 總之，短短一周的浙江大學法官能力提升培訓，按照開班動員會上，全國干部教育培訓浙江大學基地副主任兼繼續(xù)教育學院副院長周兆農、太原鐵路運輸中級法院黨組書記、院長關中翔，對所有學員的殷切希望和詳實要求，通過各位學術一流的老師授課與每堂內容豐富的課程灌輸和消化吸收，以及深入夢想小鎮(zhèn)科技創(chuàng)新園區(qū)和杭州鐵路運輸法院的考察調研，不僅帶給了我知識，拓寬了我視野，更重要的是，讓我認識到了自己的不足并明確了 第 20 頁 共 23 頁 改進方向。所以說，此次組織的學習培訓，是非常必要、很有意義的，是規(guī)格較高、十分難得的， 第 19 頁 共 23 頁 更是大家盼望已久、深受歡迎的。單從我們太原鐵路法院堅持每周四政治理論學習雷打不動，以及中院去年在中國政法大學和這次 第 18 頁 共 23 頁 組織來浙大學習培訓就可看到，學習已成為我們各級領導干部和法院干警工作的重要組成部分，已成為一種制度化的工作安排?？己朔绞揭S富多樣，比如通過明察暗訪的形式，領導檢查與群眾評價相結合的方式等，綜合評價工作的完 第 17 頁 共 23 頁 成質量和取得的實際效果。 （二）建立科學的考核獎懲機制。從宏觀上看，要深入貫徹落實黨的十九大精神，以及習近平總書記歷次視察山東重要精神及重要指示批示，貫徹落實省委、省政府關于山東經濟發(fā)展的最新要求，落實好廳黨組提出的一系列具體要求，在政治上、思想上、理論上始終和黨中央保持高度一致，時刻保持高度的政治站位。政策再好，會議開得再多，關鍵在落實。 2024 年，時任XX 省委書記的習近平同志高瞻遠矚，提出了 “ 綠水青山就是金山銀山 ” 的重要思想。就是有較高的政治站位，始終堅持黨的路線、方針、政策，始終和黨中央保持高度一致。不安的是，這些年山東的發(fā)展確實落后了，講虛的多，務實的少；按部就班的多，創(chuàng)新的少；會開的多，落實到位的少。 四、問渠哪得清如許。同屏器、訊飛語記、 cs 掃描王、提譜旅行、皮影客、易企秀等。 二、莫言日暮桑榆晚，綰住童心撞響鐘 最有代表性的是章蘇靜教授，即將到達退休年齡，也不是專業(yè)出身，可她的現代教育技術操作和學習讓許多青年教師都望塵莫及。何日更重游。憑著這一點，浙江人 XX 市不跨越發(fā)展才怪哩。三是生態(tài)友好為目的。浙江論物產、論資源都比不上山東。 要學習人家雄心壯志。咱得學浙江，咱得學杭州。 一位老師問我們的工資是多少。 沒比較就沒鑒別。 每一次遇見，都是一種緣分。 《關注學生的生命成長》。你擁有強大的心理調控能力嗎。在學習的一周時間中，我們發(fā)現：來自各行業(yè)的研修、培訓班學員絡繹不絕，很多學生在樹蔭下勤奮學習，濃厚的學習氛圍深深的感染了我，美麗的杭州，求是的浙大給我留下了深刻的印象和美好的回憶。這里有著我美好的回憶，已經足夠，我想我并不屬于這里，我要回到我的小縣城，那里有我的家庭、我的親人、我的單位、我的朋友，我只愿待在這里，守著真正屬于我的小幸福?；叵肫鹉菚r的我，滿懷對社會的美好想象，來到心中的大都市杭州，在離報社很遠的地方租了一間很小的房間，每天去報社坐公交車要將近一個小時。大巴車帶著我們進入校園，校區(qū)內綠樹成蔭，花木繁茂，還種植了桑樹、玉米等農作物，特別是華家池四周有 “ 小孤山 ” 、 “ 小三潭印月 ” 、 “ 小平湖秋月 ” 、 “ 小蘇堤 ” 等景點，形成了 “ 三山、一島、六亭、一長廊 ” 的優(yōu)美景觀，因此有 “ 小西湖 ” 之美稱。 經過班主任李老師的精心安排，周一到周五都有不同的課程設置，其中，王柳副教授的《公共危機媒體應對》讓我更加了解在出現輿情時如何正確的應對和處理，楊玄博博士的《當前 中國社會結構分析》讓我更加了解現在社會中出現的一些不良道德現象，作為黨員一定要加強黨性鍛煉，進一步規(guī)范黨內政治生活。在大城市打拼的人太多了，我唯一的感覺就是公交車好擠，也沒有窗戶，長時間待在密閉的空氣里，每天都要頭疼。 （篇二） 杭州倚湖而興，因湖而名，以湖為魂，素有 “ 人間天堂 ” 之美譽。在學習中，我認真聆聽了浙大教授 的傳道、授業(yè)、解惑，他們用淵博的知識，縝密的思維，幽默的語言，前沿的理 第 5 頁 共 23 頁 念，在我們腦海中留下了深刻的印象，讓我們開拓了視野，增長了見識，也使我們的精神得到了升華，思想得到了凈化。你在與人溝通時，能運用合適的人際交往方式，培養(yǎng)與他人同心協(xié)力、合作共事的能力嗎。周老師以《長大后我就成了你》為開場白，博得全場熱烈掌聲。感謝在成長的日子里遇見了各位老師。 **年，山東人口 9579 萬， gdp 全國第三；人均排第九。我們說： 6000 多，他說： 第 8 頁 共 23 頁 你們濟南人活得太堅強了。因為人家里有說頭，有看頭，更有學頭。杭州，當年的口號就是，當好上海的 “ 小三 ” ，因為 “ 二奶 ” 的地位有南京霸占著。 第 9 頁 共 23 頁 但是，人家的發(fā)展理念新。樹立綠水青山就是金山銀山的理念，發(fā)展生態(tài)農業(yè)，開展生態(tài)旅游，讓全世界的人都來享受碧水藍天下的幸福慢生活。所以，才有了北上廣杭的說法。 ” 3 月 25 日 29 日，我們滿懷期待與憧憬來到浙江大學這座高等學府參加培訓。章教授結合時下實例，主要從信息時代需要什么樣的教師、教育信息化地平線報告、手機如何重構我們的教學方式等幾大方面展開闡述。 三、莫讓浮云遮望眼，堅定不移教育路 一位 77 年參加高考、 97 年評上特級的語文教師， 一位放棄名利、潛心研究追逐 教育夢