教案14課變幻無窮的形象(存儲版)
【正文】 來看吧 。 三 ． 靜思與 探索 接下來 我們 去看看 其他 小朋友的作品（課件展示） 一邊欣賞，一邊討論，引導學生自己總結出變幻的方 法及步驟 。說說 你最喜歡誰的作品， 你有什么話 想 對他 說 。 八 ． 收拾用具，清理教室，結束本課。 六 ． 展示與評價階段 1． 自評，把你的作品介紹給大家 ，說說你驕傲的地方或遺憾的地方 。 這是 達利的《遺失的記憶》， 畫面中他 將時鐘處理成流水狀，好像在告誡我們時間如流水，一定要珍惜。 學具 ： 生活中 的常見物品、彩色紙、剪刀、雙面膠以及繪畫工具。 第十四課 變化無窮的形象 執(zhí)教人：何科艷 課時： 1 課時 教學目標： 引導學生欣賞畢加索等大師的作品，同時觀察中國
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