【摘要】社區(qū)即景教學(xué)活動(dòng)課前準(zhǔn)備課前布置學(xué)生收集一些社區(qū)活動(dòng)的照片、資料,以及本社區(qū)的一些寶貴文化遺產(chǎn)的圖片、資料。學(xué)習(xí)回顧對(duì)上一課時(shí)的學(xué)習(xí)略作回顧小結(jié)。導(dǎo)人新課1.我們的社區(qū),有優(yōu)美的自然景色,有繁華的商業(yè)景觀,有高聳入云的樓房,這些在上一節(jié)課都互相介紹過,也都用自己手中的畫筆去描繪過。那么,除了
2024-12-11 09:23
【摘要】風(fēng)來了教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生留心觀察,記憶風(fēng)起時(shí)周圍事物及人物的變化,提高學(xué)生的觀察、記憶能力和繪畫表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生觀察記憶風(fēng)起時(shí)周圍事物及人物的變化。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生用線條或通過描繪物體形態(tài)大膽地、合理地表現(xiàn)風(fēng)的感覺。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入師:小朋友,在我們身邊有各種各樣的聲音,你們
2024-12-12 19:10
【摘要】恐龍世界情境導(dǎo)入《恐龍的傳說》。。片中的主角是誰?你想了解它們嗎?那就讓我們一同走人《恐龍世界》吧。課件:關(guān)于恐龍的傳說觀察了解。結(jié)合學(xué)生對(duì)恐龍已有的認(rèn)知提問,了解恐龍的種類、體貌特征及部分生活習(xí)性。(1)你能把所知道的恐龍告訴大家嗎?(2)恐龍生活的年代很久遠(yuǎn),它們統(tǒng)治了地球一億多
2024-12-11 09:21
【摘要】草叢中一、激趣學(xué)生閉上眼睛,聽教師講草叢故事。播放輕柔的音樂二、觀察(單棵草),學(xué)生閉上眼猜是什么。,分小組討論觀察草葉各部分的外形特點(diǎn)。葉面出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的草和葉面沒有出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的草看上去有什么不同?。每組發(fā)放草葉實(shí)物并插在泥團(tuán)中三、組拼(幾棵草)。在大自然中草總是會(huì)長在一塊兒的,那么,
【摘要】劃劃印印教學(xué)目標(biāo):,;、步驟;。課時(shí)安排:一課時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體展示設(shè)備、教學(xué)示范用具等。教學(xué)重點(diǎn):刻畫圖形并學(xué)會(huì)簡單的印制方法和步驟。教學(xué)難點(diǎn):在刻畫過程中用力輕重,色彩干濕的掌握;刻印過程中想象能力的激發(fā)。教學(xué)過程:一、欣賞范圖引出課題,請(qǐng)小朋友說一說這些畫是怎
2024-12-13 11:55
【摘要】小小手教學(xué)目標(biāo)1.對(duì)自然形的手有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),并產(chǎn)生對(duì)手進(jìn)行描繪的欲望。2.大膽用想象畫出手的形狀。3.體驗(yàn)添加、夸張的樂趣,激發(fā)學(xué)生的想象力,提高繪畫熱情。教具學(xué)具彩色筆、蠟筆、記號(hào)筆、粉筆、投影儀等。教學(xué)過程一、活動(dòng)前師:“十個(gè)小朋友,你有我有,大家都有,十個(gè)小朋友,五個(gè)在左,五個(gè)在右,十個(gè)小朋友,只會(huì)做事,不會(huì)開
2024-12-13 19:30
【摘要】彩球滾滾教學(xué)目標(biāo):。,并組織好活動(dòng)。。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生利用廢紙等材料制作彩球。教學(xué)難點(diǎn):制作出有個(gè)性的彩球。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:多媒體教件,彩球一個(gè)學(xué)具:廢報(bào)紙、彩紙、膠水、剪刀。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)二、檢查準(zhǔn)備情況和組織紀(jì)律三、談話導(dǎo)入:小朋友,你們平時(shí)用完的廢紙都是怎樣處理
【摘要】第一篇:人美版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案 第1課追尋文明的足跡 教學(xué)目標(biāo): 通過書中圖片的欣賞,讓學(xué)生了解歷史遺留給我們的文化遺認(rèn)知目標(biāo):通過書中圖片的欣賞,欣賞產(chǎn),感受另一種凄慘的美,古風(fēng)古韻的美...
2024-11-04 00:08
【摘要】仔細(xì)觀察圖片,嘗試發(fā)現(xiàn)圖片的特點(diǎn),體會(huì)圖片帶給你的感受肌理前后兩桌四人為一小組分別找出身邊的天然肌理和人為肌理各一個(gè)?它對(duì)我們的生活有幫助嗎?自己制作肌理嗎?可以自己制作平面肌理嗎?普通的技法有:
2024-12-11 12:03
【摘要】常見用筆方法:常見的毛?。翰襟E:,確定基本色調(diào),先亮色,留出高光,整體調(diào)整
2024-12-13 11:13
【摘要】課題4畫故事1課時(shí)教材分析教學(xué)目標(biāo)了解用中國畫形式進(jìn)行故事情景描繪的基本步驟與多種方法。能在作品中表現(xiàn)故事情節(jié),突出主要形象的動(dòng)作與表情。培養(yǎng)熱愛祖國傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的情感。通過學(xué)生查找相關(guān)資料、表現(xiàn)、創(chuàng)造和感悟,提高個(gè)人藝術(shù)修養(yǎng)與審美情趣。教學(xué)重點(diǎn)了解畫故事情景的基本步驟和方法。教學(xué)
2024-12-12 18:16
【摘要】課題6裝飾色彩1課時(shí)教材分析教學(xué)目標(biāo)知道裝飾色彩在生活中和藝術(shù)作品中的應(yīng)用,了解民間藝術(shù)中裝飾色彩的特點(diǎn)和表現(xiàn)方法。學(xué)習(xí)和掌握裝飾色彩的用色方法,運(yùn)用裝飾色彩創(chuàng)作裝飾畫。了解色彩的寫實(shí)性與裝飾性的區(qū)別,在教學(xué)體驗(yàn)中感受裝飾色彩的美感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族藝術(shù)的情感。教學(xué)重點(diǎn)了解民間藝術(shù)中裝飾色
2024-12-13 19:55
【摘要】第一篇:湘美版小學(xué)六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《巧用肌理》教案(模版) 《巧用肌理》教案 一、教材分析 本節(jié)課出自湘教版美術(shù)教材六年級(jí)上冊(cè)第7課。根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),我將本節(jié)課劃分為造型·表現(xiàn)領(lǐng)域。本節(jié)課意在讓...
2024-10-23 18:12
【摘要】第一篇:六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)祖國在我心中3教案湘美版 最新版 祖國在我心中 教材分析: 本課以“祖國在我心中”為題,滲透了強(qiáng)烈的愛國主義情感教育,因此安排在國慶節(jié)之前。圍繞著愛祖國這一主題,本課設(shè)計(jì)...
2024-10-25 06:59
【摘要】湘美版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案能干的工程車課目第5課能干的工程車(活動(dòng)二)年級(jí)6年級(jí)上冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用一、感受體驗(yàn),游戲激趣一、視頻欣賞工地施工的情景,揭示課題:《能干的工程車——2》二、拼圖游戲:1.在電腦上玩拼圖,