積累與運(yùn)用二第三課時(shí)(存儲(chǔ)版)
【正文】 么說。 (1)自由讀題，了解題目意思。 3．再讀閱讀提示，把自己的感受批寫在旁邊。 冰心 (1900— 1999)現(xiàn)、當(dāng)代女作家，兒童文學(xué)作家。 六、習(xí)作百花園 1．教師談話導(dǎo)入，激發(fā)習(xí)作欲望。 ①理出題目所列舉的幾個(gè)方面：在學(xué)校里學(xué)知識(shí)、在家里與親人交談、參觀名勝古跡、欣賞田園風(fēng)光。 (1)請(qǐng)一名學(xué)生將自己想寫的內(nèi)容說一說，要求把內(nèi)容說清楚。 (2)學(xué)生習(xí)作，教師相機(jī)指導(dǎo)。 教師引導(dǎo)學(xué)生選擇真實(shí)、新鮮的，來源于生活的素材
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