【摘要】編制人：編制時間：2020年1月審核人：使用人：授課時間：2020年3月課題：《位置與方向三》班級：姓名：小組
2024-11-23 15:08
【摘要】西堡小學高效課堂導學案科目：語文內容：龍的傳人教材版本：北師大主備人姓名：任亞莉備課組長審核：教研組長審核：教導處審核：課型問題生成課展示解決課課時
2024-11-26 18:36
【摘要】第二單元除數是一位數的除法第一課時：口算除法學習內容：課本三年級數學下冊14、15頁的內容。學習目標：1、通過觀察比較，在實踐操作活動中學會除法是一位數的口算方法，并會正確地進行計算。2、通過計算，引導學生學會將掌握口算乘法的知識遷移到口算除法中去，培養(yǎng)學生的遷移類推能力?？谒阌柧?÷3=36&
2024-11-21 21:37
【摘要】第20課《秋水》導學案主備：王隆裕課型：新授班級___________姓名___________學習目標1、了解莊子的基本思想，學會正確認識事物的復雜性。2、理解本文的寓意，學習對比手法的運用。3、識記本課出現的重點詞語的音、形、義及用法。一、預習導學1、作者簡介：
2024-11-20 01:03
【摘要】《三峽之秋》導學案教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、體會作者是按什么順序描寫“三峽之秋”景色的，作者抓住不同時間內同一景物的不同特點進行景物描寫的手法，作者動靜結合、相互對比的寫作手法。并在小練筆中學習使用。3、感悟文章所表達的情懷，激發(fā)學生熱愛祖國山河，熱愛偉大祖國的感情。4、選擇背誦自己喜歡的段落。教學重難點：1、有感情地朗讀課文，邊讀文邊想象
2025-06-09 21:37
【摘要】表格式教學設計模板1案例名稱第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)科目生物教學對象七年級提供者鄭建國課時1課時一、教材內容分析先用資料分析，引入概念，介紹生態(tài)系統(tǒng)，及組成，食物鏈和食物網，以及自動調節(jié)能力等。二、教學目標（知識，技能，情感態(tài)度、價值觀）。。。三、學習者特征分析
2024-11-22 03:26
【摘要】外國語學校七年級上冊語文導學案（第三單元自然與抒情） 姓名：學習的最高境界是自主學習第一課時（一）組姓名評價等級【學習目標】，感受春天的
2025-06-10 01:30
【摘要】綜合練習1．填空．（1）2個可以換個．4個可以換個．一張可以換個．一張可以換個．（2）人民幣的單位有（）、（）、（）．以有為單位的人民幣的面值有（）角、（）角、（）角．（3）1角＝
2024-12-09 11:08
【摘要】一、判斷下列各題的正誤，并改正。1、固有分離因子和分離因子可以用于計算一個實際的精餾塔的板效率。正確2、計算溶液露點時，若，則說明計算的溫度偏高。錯誤，應為計算的溫度偏低。3、在一定溫度和組成下，A、B混合物的總蒸汽壓為P，若，則該溶液形成最高恒沸物.正確4三對角度矩陣法是在求得后由H方程求各板的溫度，用S方程計算各板的流率。錯誤，應為三對角度矩陣法是在求得后由
2025-06-16 03:52
【摘要】投影（二）【基礎練習】4-3是王芳同學某一天觀察到的一棵樹在不同時刻的影子，請你把它們按時間先后順序進行排列，并說明理由.4-4是一座塔樓，請在圖中畫出它在太陽光下的影長.4-5所示，地面上直立著兩根木桿
2024-12-07 21:40
【摘要】魯迅的《故鄉(xiāng)》教學案例一、教學設想《故鄉(xiāng)》是九年級語文上第三單元的第一篇課文。這一單元選編的是一組寫少年生活的小說?！豆枢l(xiāng)》重在寫故鄉(xiāng)的人物變化，但是描寫少年閏土的片段歷來為人所稱道。作品通過描寫兒時的“故鄉(xiāng)”和理想中的“故鄉(xiāng)”的巨大反差，反映了那個時代、那個社會的真實狀況，蘊涵著豐富的內容。閏土的形象，是舊中國農民的典型代表。對于文學作品的理解是因人而異的。教學中要提倡理解的多
2025-04-17 13:20
【摘要】with復合結構with復合結構是學生學習英語時經常接觸的句型，也是考查的熱點。請看下面的句子。Therewasanelectricbellthatdidnotwork，withacardnexttoitbearingthename“DillinghamYoung”。在這個
2025-06-29 08:33
【摘要】平均數（第一課時）【學習目標】1．能說出并掌握算術平均數、加權平均數的概念。2．會求一組數據的算術平均數和加權平均數?！緦W習過程】活動1：認識平均數生活中常常會對兩組數據進行比較，如章前圖中甲乙兩個隊員哪個的射擊成績更好，甲乙兩個球隊中哪個隊的球員更高。，隊員的身高是反映球隊實力的一個重要因素，能因為甲隊某個球員高
2024-12-07 21:41
【摘要】第一篇：《敬業(yè)與樂業(yè)》同步練習導學案 ★★★“五環(huán)大課堂”九年級語文上冊導學案★★★ 課題：《敬業(yè)與樂業(yè)》同步練習題 編寫人：九年級B段葉蘭霞 師生札記 1、下列加點字的讀音完全正確的一項是...
2024-10-25 04:46
【摘要】《三角函數的誘導公式》教學案整體設計教學分析本節(jié)主要是推導誘導公式二、三、四，并利用它們解決一些求解、化簡、證明問題.本小節(jié)介紹的五組誘導公式在內容上既是公式一的延續(xù)，又是后繼學習內容的基礎，它們與公式一組成的六組誘導公式，用于解決求任意角的三角函數值的問題以及有關三角函數的化簡、證明等問題.在誘導公式的學習中，化歸思想貫穿始末，這一典型的數學思想，無論在本節(jié)
2025-04-16 12:09
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