7學校傳染病防治安全預(yù)案(存儲版)
【正文】 校傳染病防治應(yīng) 第 12 頁 共 19 頁 急預(yù)案 為了積極做好預(yù)防各類傳染病（包括流行性感冒、手足口病、麻疹、風疹、流行性腮腺炎、傳染性結(jié)膜炎、水痘等），確保學校師生身體健康和社會穩(wěn)定，根據(jù)上級有關(guān)精神和我校實際情況，制定本應(yīng)急預(yù)案。 應(yīng)急隔離室做好物資準備，如體溫表、消毒劑、口罩、毛巾等。 c、體征可見面頰潮紅、眼結(jié)膜充血、口腔黏膜可見皰疹。 b、一側(cè)或雙側(cè)腮腺以耳垂為中心腫大，邊緣不清，咀嚼及吃酸性食物時脹痛明顯。發(fā)熱伴手、足、口、臀部皮疹，不分病例可無發(fā)熱。 待該生病愈且經(jīng)醫(yī)院出具證明并經(jīng)學校同意方可回校學 第 16 頁 共 19 頁 習。建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在我校發(fā)生和蔓延。 、缺課學生進行監(jiān)測。 （ 1 對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所（醫(yī)務(wù)室進行醫(yī)學觀察，不能確診的，應(yīng)送當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)診治。 （ 7 學校在接到當?shù)卣?、區(qū)教育局和疾控中心有關(guān)重大傳 第 19 頁 共 19 頁 染病疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi) 生事件應(yīng)急預(yù)案》。對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推委拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責任。 《突發(fā)公共衛(wèi)生 事件應(yīng)急條例》。 （ 6 暫時停止大規(guī)模的集體活動，必要時全校暫停上課 。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情?；騻魅静〖耙伤苽魅静?。 一、工作目標 普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識 。 上報中心校、市教育局，集體發(fā)病時上報市衛(wèi)生防疫站。有劇癢。疹為淡紅色斑丘疹。 b、起病急驟，全身癥狀較重，有畏寒、高熱、頭痛 、乏力、全身酸痛等。 處理突發(fā)事件時，應(yīng)急人員一律做到 “ 三白 ” 。應(yīng)急預(yù)案啟動后，各級領(lǐng)導和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責要求，立即到達規(guī)定崗位，聽從指揮。 應(yīng)急措施 （１）對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所 （醫(yī)務(wù)室）進行醫(yī)學觀察，不能確診的，應(yīng)送當?shù)蒯t(yī)疾機構(gòu)診治。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和 掌握學生的健康狀況并做好登記。 ２、積極開展各種類型的健康教育，利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地，開展健康教育，普及衛(wèi)生防病知識，倡導科學、文明、健康的生活方法，增加師生員工自 第 9 頁 共 19 頁 我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強自我防護意識。 （８）學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定學生的情緒，安定人心，維護學校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。 （２）經(jīng)醫(yī)療保健 機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療（應(yīng)當辦理休學手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。如發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)熱 、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或傳染病及疑似傳染?。换虬Y狀相似的聚集性病例等，應(yīng)立即報告，同時做好記錄。 ３、建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善監(jiān)督制度，明確各部門工作職責，并指定教師或班主任做好每天晨檢工作，認真填寫學生日檢統(tǒng)計表，保證學校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。 第二篇：學校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案龍場鎮(zhèn)中心學校2024— 2024 學年度 第二學期傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 為了切實做好學校傳染病預(yù)防控制工作，維護學校的正常教學秩序，保障廣大師生的身體健康，根據(jù)上級文件的要求；結(jié)合我校的具體情況制定本工作預(yù)案。嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。 一、傳染病預(yù)防 按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。 有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。 如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關(guān)責任。 三、傳染病防治工作領(lǐng)導機構(gòu)和職責組長：楊顯倫 副組長：黃波李季瓔安邦云符林志組員：全校教師 職責是。 ６、加強學校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的管理，不斷學習更新傳染病防治知
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