【摘要】第一篇:小數(shù)與百分?jǐn)?shù)的互化教學(xué)反思 《小數(shù)與百分?jǐn)?shù)的互化》教學(xué)反思 東區(qū)小學(xué) 郭海珍 本節(jié)課,我放手讓學(xué)生去探究小數(shù)與百分?jǐn)?shù)的互化方法,通過(guò)學(xué)生自主探究、聯(lián)想、討論、交流,準(zhǔn)確地得出百分?jǐn)?shù)與小...
2024-11-16 06:32
【摘要】第一篇:百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計(jì) 《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計(jì)》 一、設(shè)計(jì)理念: 數(shù)學(xué)教學(xué)要以發(fā)展學(xué)生的思維能力與自學(xué)能力為出發(fā)點(diǎn),盡可能多的為學(xué)生提供交流、思辨的機(jī)會(huì),以幫助學(xué)生不斷掌握提高...
2024-11-16 23:00
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)小數(shù)百分?jǐn)?shù)互化復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)小數(shù)百分?jǐn)?shù)互化復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生更深地掌握白分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)變化的方法。 2、通過(guò)計(jì)算,比較和找規(guī)律,發(fā)展學(xué)生的抽象概括能力。 ...
2024-11-16 04:56
【摘要】1、把下面各數(shù)化成百分?jǐn)?shù):======32==2、把下面百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)或整數(shù):52%=%=248%=70%=
2025-04-17 00:47
【摘要】第一篇:百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化教案及反思 2、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解并掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,能正確地把分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)或把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)。 2、...
2024-10-14 07:39
【摘要】第一篇:百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化教案2 百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生理解并掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,能正確地把分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)或把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)。 2、在計(jì)算、比較,...
【摘要】教學(xué)案例《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》黃文畢教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解并掌握百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)之間互化的方法.教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生掌握百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法,并能熟練運(yùn)用.教學(xué)難點(diǎn):1.在學(xué)生掌握百分
2024-11-23 14:00
【摘要】《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》數(shù)學(xué)說(shuō)課稿 一、依據(jù)課標(biāo),說(shuō)教材 《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第11冊(cè)的內(nèi)容。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)的意義、明確了百分?jǐn)?shù)同分?jǐn)?shù)小數(shù)的聯(lián)系...
2024-12-03 03:03
【摘要】《百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化》說(shuō)課稿王店子鎮(zhèn)高城子小學(xué)王艷杰一、依據(jù)課標(biāo),說(shuō)教材《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化》是人教版六年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)第11冊(cè)的內(nèi)容。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)的意義、明確了百分?jǐn)?shù)同分?jǐn)?shù)小數(shù)的聯(lián)系的基礎(chǔ)上教學(xué)的。學(xué)習(xí)這部分的內(nèi)容是為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。例3是教學(xué)百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù),只要把百分?jǐn)?shù)寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式,
2025-08-20 19:22
【摘要】1/2第2課時(shí)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)一百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)的方法。70%=85%=4%=350%=%=%=知識(shí)點(diǎn)二分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法。分?jǐn)?shù)943832071065小數(shù)百分?jǐn)?shù)。(
2025-08-20 18:43
【摘要】百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元,再說(shuō)一說(shuō)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。10045?209?1012?56?1000367?復(fù)習(xí):小數(shù)分?jǐn)?shù)先化成分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù),再約分。,再說(shuō)一說(shuō)分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。復(fù)習(xí):253
2024-11-24 14:14
【摘要】第一篇:《百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì) 《百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教者:江錦珠 教學(xué)內(nèi)容: 人教版實(shí)驗(yàn)教科書(shū)六年級(jí)上冊(cè)教科書(shū)第81-82頁(yè)例 3、例4。教學(xué)目標(biāo): 1、理解和掌握百...
2024-11-16 01:58
【摘要】個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃姓名朱學(xué)萍性別女年齡50學(xué)歷大專職稱一級(jí)教師教齡30職務(wù)教師所任學(xué)科信息技術(shù)課題名稱個(gè)人2020年發(fā)展規(guī)劃個(gè)人專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)一、自我分析1、發(fā)展優(yōu)勢(shì)(1)我熱愛(ài)教育事業(yè),工作認(rèn)真踏實(shí),肯吃苦,不怕累,從不計(jì)較個(gè)人得失,樂(lè)于從事教學(xué)科研。善于學(xué)習(xí)
2024-11-24 13:01
【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期導(dǎo)學(xué)案學(xué)校:松鶴路小學(xué)2020年11月11日備課組長(zhǎng)簽字:楊春麗蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)簽字:孫國(guó)成課題百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化課型新知探究課主備人周厚萍審核人孫國(guó)成復(fù)備人周厚萍本周行為訓(xùn)練重點(diǎn)精彩展示班級(jí)六(2)小組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1.我能理解和掌
2024-11-24 15:55
【摘要】第一篇:《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì) 《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)第五單元《百分?jǐn)?shù)》第80頁(yè)《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》。 【教材分析】 這部分內(nèi)容是學(xué)生...
2024-11-16 01:39