6小學(xué)六年級(jí)班主任年終工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 。因此，我除了要求班級(jí)在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹立班級(jí)的形象外，還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行班興我榮、班落我恥、以班為家、榮辱與共的教育。班委會(huì)組成后，加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng)和教育。 再次，大膽管理學(xué)生 ，嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事，同時(shí)注意工作方法。如此，也就為班級(jí)各項(xiàng)工作的開 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 展打下良好的基礎(chǔ)。此外，要知人，做學(xué)生的知心朋友。不束縛他們的手腳，讓他們充分探索搞好班級(jí)工作的新路子，對(duì)工作中的不足及時(shí)指出。班級(jí)的興衰與他們的工作密不可分，利 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 用他們的優(yōu)勢(shì)做好學(xué)生工作，班干部的工作包括干部的選拔、培養(yǎng)、使用和推薦等一系列的工作。使他們成為四有新人。 首先，樹立良好的班風(fēng)。在知識(shí)更新加快，傳播渠道多樣化的今天，教師已不再是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一途徑。本學(xué)期我擔(dān)任了六年級(jí)的班主任工作。班主任，首先是
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