6憲法演講稿：以憲法的名義把青春獻(xiàn)給你(存儲(chǔ)版)
【正文】 如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì)擁有自由。國家一直在開展普法宣傳教育活動(dòng)，努力地在提高公民的法律意識(shí)，教育公民自覺守法，并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。處于這一特殊時(shí)期的人，無論從生理上還是心理上，都經(jīng)歷著一場(chǎng)巨變，從青少年的心理變化來看，主要表現(xiàn)為： 求知欲增強(qiáng)，交往需要增加，有虛榮心，喜歡刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力強(qiáng)，有好勝心，易于沖動(dòng)，愛感情用事，有較強(qiáng)的獨(dú)立意向，希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事，認(rèn)識(shí)問題直觀、片面，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。哥們義氣高 第 7 頁 共 8 頁 于一切的封建行幫式的友誼觀 。調(diào)查與研究表明，青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展，與家長對(duì)家庭的責(zé)任感，態(tài)度，對(duì)子女的教育引導(dǎo)，與其自身性格和言行舉止有著密切的聯(lián)系，若父母對(duì)家庭具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，對(duì)子女的態(tài)度適當(dāng)，教育、引導(dǎo)得法，自身性格，言行舉止良好，家庭的內(nèi)聚力，親和力增強(qiáng)，正面影響加大，子女實(shí)施不道德行為，違法犯罪的可能性就很小。并于 1999 年被公安部門依法逮捕。 近幾年來，因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。這就要求有些同學(xué)，是蓮花出淤泥而不染，家庭在青少年心目中的位置，應(yīng)是最為重要的。過分追求金錢，享樂，名利，實(shí)惠，講究吃喝的人生觀 。 我的講話完了，謝謝大家。別看這 “ 學(xué)法用法，從我做起 ” ，說著容易，可要真正做到，還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺悟的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運(yùn)用，才能更好的遵紀(jì)守法，維護(hù)自身的利益。當(dāng)然不能。 我的講話到此，謝謝大家。 憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。 我看過一個(gè)數(shù)據(jù)， XX 省有 70 多萬學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利，為此 XX 省政府共計(jì)出資 3 億，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育，這當(dāng)然值得肯定。 “ 奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱 ” 。
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