【摘要】《用2—6的乘法口訣求商（一）》教學設計教學目標：1．初步學會用乘法口訣求商。2．經(jīng)歷探索除法計算方法的過程，了解用乘法口訣想商的思路。教具、學具準備：例1情境圖的放大圖，按練習三的第3題制作“信箱”和“信”（算式卡片）；每個學生準備12個○卡片。教學過程設計：一、復習1．說出得數(shù)，并說出用哪句口訣
2024-11-22 02:28
【摘要】二年級下《用2-6的乘法口訣求商》教學設計平頂山市葉縣龔店鄉(xiāng)中心小學董躍玲一、教學內容：第18頁例1、做一做，練習四第1,題.二、【教學目標】1、經(jīng)歷探索求商方法的過程，學會用乘法口訣求商。2、使學生了解乘法與除法的關系，能正確地用乘法口訣求商。3、通過學生自主探索、合作交流觀察、分析、比較，培養(yǎng)學生從眾多方法中擇優(yōu)的能
2024-11-21 02:13
【摘要】第一篇：用2--6的乘法口訣求商--教學設計 小學數(shù)學人教版二年級下冊第二單元 《用2-6的乘法口訣求商》教學設計 課題：用2-6的乘法口訣求商 教學內容:教材用2-6的乘法口訣求商 （一）...
2025-10-08 18:30
【摘要】小學數(shù)學人教版二年級下冊第二單元《用2-6的乘法口訣求商》教學設計平頂山市葉縣龔店鄉(xiāng)中心小學董躍玲課題：用2-6的乘法口訣求商教學內容:教材用2-6的乘法口訣求商（一
2024-11-24 18:30
【摘要】用2-6的乘法口訣求商人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標初步學會用2～6的乘法口訣求商的方法，并能用2～6的乘法口訣進行一些比較簡單的除法計算。口算:3×4=1×9=2×5=4×2=4×3=3×3=
2024-12-13 20:02
【摘要】人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標：1.使同學們進一步熟悉乘法口訣。2.能夠熟練應用2-6的乘法口訣求商?？磾?shù)說出相應的乘法口訣。12181582436把12個桃平均分給4只小猴，每只小猴分幾個？12÷6=2二六十二12÷2=642÷6=7六七四
2024-12-13 00:09
【摘要】用7的乘法口訣求商平果縣第一小學：羅月嬌背誦7的乘法口訣7×1=75×7=357×7=4924÷6=46×7=4230÷6=5搶答題7×4=2820÷5=4每7朵扎成一
2024-11-24 14:15
【摘要】冀教版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.進一步熟悉2-6的乘法口訣，能夠熟練應用。2.應用2-6的乘法口訣正確求商。6x2=4x3=2x5=3x3=134汽車拉力賽12121092×()=4()×3=12
2024-12-13 12:32
【摘要】用7、8、9的乘法口訣求商復習：一、將下列口訣補充完整：（）八五十六七（）六十三24÷6=4復習：二、計算下面各題，并說一說，你是怎樣求商的？我是這樣想的：（）六二十四因為：（四）六二十四所以：商是432÷4=
2024-11-24 17:40
【摘要】課前3分鐘一、請你讀一讀。1、求幾個相同加數(shù)的和，用乘法計算比較簡便。2、把物體平均分成幾份求每一份是多少，可以用除法計算。3、把物體每幾個分成一份求能分成幾份，可以用除法計算。二、背誦1—8的乘法口訣。用8的乘法口訣求商平果一小
2024-11-24 16:02
【摘要】用7、8的乘法口訣求商人教版數(shù)學二年級下冊學習目標。（重點）；根據(jù)除法算式想出合適的口訣。（重點、難點）舉例講解口算練習：4x5=5x8=7x2=8x4=7x3=
2025-07-20 05:25
【摘要】用7、8的乘法口訣求商表內除法（二）楊麗小矮人兒歌一個矮人1張嘴，7個矮人（）張嘴，一個矮人2只手，7個矮人（）只手，一個矮人3個梨，7個矮人（）個梨，一個矮人4個餅，7個矮人（）個餅，
2025-08-05 10:07
【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第12頁共12頁 二年級數(shù)學下冊《用2-6的乘法口訣求商》教學設計 二年級數(shù)學下冊《用2-6的乘法口訣求商》教學設計 二年級數(shù)學下冊...
2025-04-05 13:04
【摘要】第一篇：《用2～6的乘法口訣求商》教學設計111 用2～6的乘法口訣求商第一課時除法計算 教學內容：教科書第23頁例1，練習五的第1～3題。教學目標： 1．初步學會用乘法口訣求商。 2．經(jīng)歷探...
2024-10-28 16:43
【摘要】人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標初步學會用2～6的乘法口訣求商的方法，并能用2～6的乘法口訣進行一些比較簡單的除法計算。口算練習?38+26=61-38=5×8=?50-38=53+19=30÷6=?74-
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