【摘要】1 ?我和祖父的園子?教學片斷及評析 一、詞語教學真乖僻 師板書：我和祖父的園子 師：〔面向?qū)W生，滿面笑容〕同學們，知道我姓什么嗎 生：〔齊答〕姓薛。 師：課前，老師已經(jīng)告訴你們了。下...
2025-09-14 04:40
【摘要】第一篇：1長城和運河教案 長城和運河 教學設計:[教學要求] ,,理解她們的特點,激發(fā)學生愛祖國,,流利,有感情地背誦詩歌.[教學時間] ,有兩大建筑工程,一個像巨龍,,“人間奇跡”.你們...
2024-10-28 20:04
【摘要】第一篇：長城和運河課后反思 《長城和運河》課后反思 《長城和運河》是首詩歌，這首詩是寫作者駕駛飛機航行在祖國的藍天所看到的景象。詩歌有兩個小節(jié)，第一節(jié)寫的是看到萬里長城，像巨龍蜿蜒在群山之中，從山...
2024-10-28 20:38
【摘要】第一篇：解比例教學片斷及反思 師：上一節(jié)課，我們一起學習了比例的有關(guān)知識，誰能舉出一個比例？ 生：2∶3＝4∶6 師：誰能用已學的知識，判斷一下？ 生1：根據(jù)比例的意義，2∶3＝4∶6=所以2...
2024-10-28 14:30
【摘要】第一篇：《給予樹》教學片斷及反思 《給予樹》教學片斷及反思 （課件出示句子：透過塑料口袋，我發(fā)現(xiàn)，她只買了一些棒棒糖——那種五十美分一大把的棒棒糖！我有些生氣，她到底用這二十美元做了什么？） 指...
2024-11-04 14:39
【摘要】第一篇：《蠶姑娘》教學片斷及反思 教學片段： 師：（板書“蠶”），領讀。小朋友們見過蠶嗎？請見過蠶的小朋友說說蠶的樣子。（大部分學生都說見過，并有不少小朋友還親自養(yǎng)過。） 生：蠶剛從蠶卵里出來的...
2024-11-05 07:11
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《自己去吧》教學片斷及反思 《自己去吧》是人教版新課標教材一年級上冊第五單元的一篇課文。本單元以對學生進行成長教育為專題，本課側(cè)重對學生進行獨立自主學習生活本...
2025-04-05 12:40
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《灰雀》教學片斷及反思 《灰雀》教學片斷及反思湖南省長沙市瀏陽河小學劉愛華我教第五冊《灰雀》這一課時，采用角色表演，情境模擬法進行教學，在課尾延伸、深化感悟時...
2025-04-13 02:05
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《比尾巴》教學片斷及評析 師：剛才，我們一起到森林里參加了小動物們舉行的比尾巴比賽，認識了許多種動物尾巴的特點，覺得十分有趣?，F(xiàn)在，我們也來舉行一個動物尾巴介...
2025-04-03 21:07
【摘要】 長城和運河教學設計(精選多篇) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇：《長城和運河》教學反思第二篇：長城和運河教學反思第三篇：《長城和運河》教學反思2第四篇：長城教學設計第五...
2025-01-17 02:38
【摘要】第一篇：《長城和運河》的教學反思 本課是一首詩歌，詩歌的語言往往比較凝練，內(nèi)容較為抽象，這給學生的學習帶來了困難。長城大家都耳熟能詳，但對現(xiàn)在的孩子來說，對京杭大運河了解甚少，有學生甚至連“京杭大運...
2024-10-28 16:59
【摘要】第一篇：《自己去吧》教學片斷及反思-教學教案 一、情境激趣，導入課文。 師：小朋友們，你們喜歡聽歌去嗎？我們先聽一首歌《母鴨帶小鴨》，會唱的跟著唱，拍手。（同學們邊唱邊做動作）師：現(xiàn)在，劉老師就像...
2024-10-13 15:07
【摘要】《月光曲》教學片段分析???（一）回讀探究???《月光曲》是怎樣創(chuàng)作出來的：???（1）貝多芬先生為什么會彈出這么美妙的琴聲？自讀感悟，討論合作交流。???原因一：觸景生情。???原因二：出于對窮兄妹倆的同情和
2025-08-04 23:15
【摘要】第一篇：《小鷹學飛》教學片斷及教學反思[大全] 《小鷹學飛》是蘇教版小語教材第三冊第四單元的一篇課文，主要敘述了小鷹在跟隨老鷹學飛的過程中，老鷹不斷向小鷹提出新的目標，從而使小鷹知道學習沒有止境，應...
2024-10-25 05:03
【摘要】1、長城和運河南京市龍江小學浩云鵬長城：春秋戰(zhàn)國時期，各國為了防御，在形勢險要的地方修筑長城。秦始皇滅六國完成統(tǒng)一后，為防御北方匈奴的南侵，將秦、趙、燕三國北邊長城連貫為一，俗稱“萬里長城”，是世界歷史上偉大工程之一。京杭大運河：我國的大運河是與萬里長城齊名的偉大工程，也是世界上開鑿最早
2024-12-12 19:45
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