【摘要】你在為誰工作引言：?有位哲人曾經(jīng)說過：生命是沒有意義的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知識；所有的知識是空虛的，除非有希望；所有的希望是盲目的，除非有愛。有愛的工作才是生命的具體化，所以我們要懷著愛來工作第一章為什么要努力工作第二章你珍惜目前的工作機(jī)會了嗎第三章敬業(yè)，最完美的工作態(tài)度
2025-01-04 01:58
【摘要】增收節(jié)支重點；分析增長率等問題的等量關(guān)系難點：正確地分析（找）出此類問題中的等量關(guān)系。天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632一、想一想問1：增長（虧損）率問題的公式？問2：銀行利率問題中的公式？（利息、本金、利率）原量×
2024-10-17 01:55
【摘要】認(rèn)真落實“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全生產(chǎn)責(zé)任制主講：彭國生二○一一年七月主要內(nèi)容一、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的法律和企業(yè)安全管理的制度依據(jù)二、如何進(jìn)一步明晰及完善“誰主管、誰負(fù)責(zé)”責(zé)任制體系三、事故問責(zé)案例二、如何落實“誰主管、誰負(fù)責(zé)”安全責(zé)任制一、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的法律和企
2025-05-05 22:15
【摘要】?所有的結(jié)局都已寫好?所有的淚水也都已啟程?卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始?在那個古老的不再回來的夏日?無論我如何地去追索?年輕的你只如云影掠過?而你微笑的面容極淺極淡?逐漸隱沒在日落后的群嵐?遂翻開那發(fā)黃的扉頁?命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣?含著淚我一讀再讀?卻不得不
2025-05-13 04:02
【摘要】出租車司機(jī)李某應(yīng)旅客王某的要求將其送往火車站.王某下車時不小心將錢包丟在了出租車上.李某發(fā)現(xiàn)后,打開一看,內(nèi)有5000元現(xiàn)金.此時,他正好從收音機(jī)里得知某大學(xué)生因患白血病向社會求助.李某就將這筆5000元的意外之財捐給了這位患病大學(xué)生.你認(rèn)為李某會怎么辦?王某下車后發(fā)現(xiàn)錢包不見了,他根據(jù)票上的
2025-05-11 12:04
【摘要】實驗小學(xué)衣明翠
2024-11-03 23:56
【摘要】云龍中學(xué)王芳教學(xué)目標(biāo)1、知道那些屬于我們的合法財產(chǎn)2、我們對合法財產(chǎn)擁有那些權(quán)利3、會維護(hù)合法財產(chǎn)的權(quán)利出租車司機(jī)李某應(yīng)旅客王某的要求將其送往火車站。王某下車時不小心將錢包丟在了出租車上。李某發(fā)現(xiàn)后，打開一看，內(nèi)有7000元現(xiàn)金，此時，他正好從收音機(jī)里得知四川雅安地震。李某就產(chǎn)生了將這筆意外之財捐給災(zāi)區(qū)的想法
2025-01-15 12:38
【摘要】這是某校三年級學(xué)生秋游時的用餐圖：大家來嘗嘗我媽媽做的茶葉蛋吧！味道可好了！蘭蘭芳芳芹芹小麗這是某教室課余時間的場景圖：丟了也沒關(guān)系，再說也沒人要，才幾十塊錢！家樂小強(qiáng)小明樂樂這是學(xué)生閑聊時的場景圖：我生日的時候跟爸爸媽媽去拍了一張全家福，擺在我的床頭。看看
2025-01-19 23:36
【摘要】單擊頁面即可演示北師大版數(shù)學(xué)一年級下冊shuídehónɡɡuǒduō誰的紅果多？我有21個紅果。我有18個紅果。十位個位十位個位2118＞21、18這兩個數(shù)字怎么比較大小呢？做一做，填一填借助模型比較。借助計數(shù)器比較。
2024-11-18 23:12
【摘要】14誰跟小羚羊去避暑小學(xué)語文第四冊(西師版)執(zhí)教者:黃薇14誰跟小羚羊去避暑冷原來，小紅馬身上有許多汗腺，熱了就出許多汗來調(diào)節(jié)體溫，不需要避暑。熱小紅馬聽見了，歡快地跑過來，對小羚羊說：“謝謝你，我不去。我一出汗
2024-12-12 19:38
【摘要】7、誰選擇了它們灰狐：體長50—80厘米；體重大約2—3千克；主要活動范圍：森林、沼澤地。善爬樹，在樹枝間跳躍自如。紅狐：別名有:狐、狐貍、赤狐、南狐、草狐紅狐是最常見的狐貍，體長約80厘米，體重千克；體型細(xì)長，具尾腺，能施放奇特臭味，稱“狐臊”。
2024-11-30 00:37
【摘要】小熊住山洞（說課）10語4三組教材分析?版本?內(nèi)容?形式特點?價值學(xué)生特點?學(xué)生是7～8歲的兒童，思維活躍，課堂上喜歡表現(xiàn)自己，在學(xué)習(xí)中隨意性非常明顯，渴望得到教師或同學(xué)的贊許；?學(xué)生已有一定的拼讀能力，能借助漢語拼音閱讀拓展材料對識字方法已有所掌握，能
2024-10-19 16:36
【摘要】鄂教版五年級科學(xué)上冊導(dǎo)入新課：?提問：?在樹林里有多種多樣的生物，你能選取幾種說說它們吃什么嗎？一個炎熱的夏天，烈日當(dāng)空，一只蟬慢慢從大樹下爬上枝頭，一邊吸食著樹汁，一邊歡快地歌唱。突然，一只螳螂正揮動著它的“大鐮刀”，悄悄來到蟬背后。然而，就在這候，從遠(yuǎn)處飛來一只黃雀……
2024-11-19 13:19
【摘要】猜猜我是誰1、大家好才是真的好。2、不打不相識。3、今年二十，明年十八。4、夏天的“涼友”，冬日的“伙伴”。5、口服，心服。公益廣告詞的擬寫什么是公益廣告?不以收費性的商業(yè)宣傳來創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，而是“免費推銷”某種意識和主張，向公眾輸送某種文明道德觀念，以提高他們的文明程度，
2024-11-29 09:13
【摘要】東臺市新街鎮(zhèn)小學(xué)：丁曉蘭蘇教版二年級語文下冊第三單元?頁腳?本領(lǐng)碰到正巧誰知脫下掛帆搖船推著覺得得意驚訝難受?頁腳?本領(lǐng)碰到正巧誰知脫下掛帆搖船推著覺得得意
2024-11-29 04:29
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