【摘要】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)本課件的學(xué)習(xí)，使大家學(xué)會(huì)觀察物體，理解物體的多角度性。觀察樂(lè)園明明方方下面這些圖分別是誰(shuí)看到的？下一站方方明明觀察樂(lè)園和你說(shuō)的一樣嗎?返回和你說(shuō)的一樣嗎?返回觀察樂(lè)園下面哪一幅圖是明明看到的？（畫(huà)√）√
2024-11-11 04:22
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)觀察物體教學(xué)目標(biāo)的相對(duì)位置，進(jìn)一步深化對(duì)實(shí)物和視圖關(guān)系的認(rèn)識(shí)。一步學(xué)習(xí)利用圖形進(jìn)行直觀思考，培養(yǎng)同學(xué)們初步的空間想象和推理能力。邊給小猴拍照，邊自己說(shuō)一說(shuō)：我在小猴的前面?后面?還是側(cè)面？我看到了小猴的……本課總結(jié)
2024-12-04 21:16
【摘要】題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中小組活動(dòng)要求：1、在你的位置觀察，你看到了哪幾個(gè)面？2、你能找到一個(gè)位置看見(jiàn)所有的面嗎？3、你最多能看到它
2024-11-09 07:06
【摘要】劉秀茸觀察物體觀察物體觀察物體從正面看：從左面看：從上面看：例1：由6個(gè)正方體搭成的立體，從正面看，形狀是；從左面看，形狀是，這個(gè)立體是什么形狀？搭一搭。例2：一個(gè)立體，從正面看，形狀是；從左面看是，最少需要
2025-07-25 05:50
【摘要】觀察物體蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)5個(gè)或6個(gè)同樣大的正方體擺成的不同物體的正面、側(cè)面和上面看到的形狀。，用同樣大的正方體擺出來(lái)。、操作、交流，進(jìn)一步積累從不同方位觀察物體形狀的經(jīng)驗(yàn)，能聯(lián)系看到的形狀進(jìn)行直觀的有條理的思考。用4個(gè)擺成一個(gè)物體，可以怎么擺？觀察擺成的物體：
2024-11-28 02:54
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、側(cè)面、上面觀察到的簡(jiǎn)單立體的形狀和相對(duì)位置，進(jìn)一步深化對(duì)實(shí)物觀察和視圖關(guān)系的認(rèn)識(shí)。，進(jìn)一步學(xué)習(xí)利用實(shí)物或圖形進(jìn)行思考，培養(yǎng)初步的空間想象和推理能力。、操作、思考過(guò)程中，增強(qiáng)對(duì)“空間與圖形”的興趣，逐步形成積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。先擺一擺，再?gòu)恼?、?cè)面和上面看一看。從正面看這三個(gè)物體，
2025-01-20 11:25
【摘要】觀察5～6個(gè)同樣大的正方體擺成的物體揚(yáng)州市邗江美琪學(xué)校倪紅霞教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)P52—53。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)從正面、上面、側(cè)面觀察5個(gè)或6個(gè)同樣大的正方體擺成的物體，讓學(xué)生進(jìn)一步積累辨認(rèn)物體視圖的經(jīng)驗(yàn)，能辨認(rèn)從不同位置看到的形狀。2、通過(guò)觀察、操作、交流，進(jìn)一步學(xué)習(xí)利用實(shí)物或圖形
2024-12-08 23:49
【摘要】2、觀察物體（2）教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能辨認(rèn)相應(yīng)的視圖，體會(huì)物體的相對(duì)位置關(guān)系。2、通過(guò)學(xué)生的觀察，操作，想像與推理，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，形象思維和推理能力。教學(xué)重點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)物體的相對(duì)位置關(guān)系。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)出示：⒈請(qǐng)同學(xué)們依從這組立體圖形
2024-11-21 03:05
【摘要】第一篇：觀察物體教案 一、觀察物體教案 教學(xué)內(nèi)容： 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材·數(shù)學(xué)（五年級(jí)上冊(cè)）》，第38－39頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生經(jīng)歷觀察的過(guò)程，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到從不同的位置觀...
2025-09-27 22:43
【摘要】第一篇：觀察物體(34) 第二課時(shí)旋轉(zhuǎn) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)； １使學(xué)生通過(guò)觀察，初步感受生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，直觀認(rèn)識(shí)物體的旋轉(zhuǎn)。２通過(guò)觀察實(shí)例，使學(xué)生理解物體旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)。 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生...
2024-11-15 06:23
【摘要】教案觀察物體教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)讓學(xué)生觀察實(shí)物，使學(xué)生初步體會(huì)從不同角度觀察物體所看到的形狀是不同的；能辨認(rèn)從不同位置觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀。培養(yǎng)學(xué)生空間相象能力，發(fā)展空間觀念。2．經(jīng)歷從不同位置觀察物體形狀的活動(dòng)，體會(huì)局部與整體的關(guān)系。3．激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：在實(shí)際的觀察活
2024-11-24 20:59
【摘要】第一篇：《觀察物體》教案 本課題教時(shí)數(shù)：2本教時(shí)為第2教時(shí)備課日期9月17日 教學(xué)目標(biāo) 觀察由三個(gè)簡(jiǎn)單的幾何體拼搭而成的物體，使學(xué)生通過(guò)觀察、操作、比較，體會(huì)從不同位置觀察同一個(gè)物體，形狀可能是...
2025-09-24 14:36
【摘要】第一篇：《觀察物體》說(shuō)課稿 《觀察物體》說(shuō)課稿 說(shuō)教材 （一）說(shuō)教學(xué)內(nèi)容 （二）教材簡(jiǎn)析 觀察物體是在學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握了“上下、前后、左右”位置關(guān)系的基礎(chǔ)上安排的。通過(guò)這部分內(nèi)容的教學(xué)，不但可...
2025-10-06 14:57
【摘要】第一篇：觀察物體說(shuō)課稿 《觀察物體》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元觀察物體的第1課時(shí)。觀察物體是“空間與圖形”這一領(lǐng)域的內(nèi)容，在不同學(xué)段有著明確的要求。本次觀...
2024-10-26 07:03
【摘要】第一篇：觀察物體案例 《觀察物體》教學(xué)案例 干窯小學(xué)丁麟 教學(xué)設(shè)計(jì)理念： 兒童有一種與生俱來(lái)的探索式的學(xué)習(xí)方式，他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)是在與客觀世界的相互作用中逐步形成的。本節(jié)課以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo)，...
2024-10-28 15:36
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