【正文】 想像力和叛逆精神的形象特征。他們?yōu)榱藬[脫繁重的課業(yè)和呆板的課堂，用冒險實現(xiàn)自己的理想，用冒險改變自己的環(huán)境。成了一個不起的英雄。)林好漢，過行俠仗義的生活。 ２、在歷險過程中，湯姆表現(xiàn)出什么精 神和人性特征？ 沉著勇敢的精神 毫無雜質(zhì)的人性特征 高尚純潔的友情。他目睹了一起兇殺案，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手卓依。 （ 50字左右 。 ） ? 答 （ 僅作參考 ） ： 對湯姆離家出走冒險我不贊同 。一層白色的灰燼蓋在那堆火上，一縷淡淡的煙直飄向天空。吐溫 《 湯姆 少年兒童特有的自由活潑的心靈得到了淋漓盡致的描繪。他目睹了一起兇殺案，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手卓依。在學校也是一個令老師頭疼的問題兒童 。 ②語言簡潔明快。 他一出場，就和蓓姬賭氣，對于波莉姨媽的管教置若罔聞，還想著百法使波莉姨媽生氣，到墳場去玩死貓。）火，逐步也就變的堅強起來 ，性格 向上的積極的一面 也得以顯現(xiàn)出來。 如：在湯姆的性格中 ,你最欣賞或佩服的是他的 . 這在名著中具體表現(xiàn)為 ___________________________ _____________________________________________ 例：正直、真誠、勇敢 在法庭審判時，他勇敢地檢舉了真正的殺人犯，為當?shù)厝嗣癯艘缓Α? 分析環(huán)境描寫的作用， 以更好地理解人物性格和作品的思想意義。 典型人物、故事情節(jié)、典型環(huán)境是小說的三個要素 。 閱讀小說的注意點： （抄在筆記本上） 主題和主要事件 ： 一個主題，四個“敘事單位” 一個孩子從少年到成熟期 的 成長故事 。 “ 這孩子到底怎么啦，我真搞不懂？你這個湯姆！ ” 還是沒有人答應 。 熟悉并分析故事情節(jié)。 我們要 用發(fā)展 的眼光用欣賞 的眼光去看待孩子的成長，對于他們的 稍帶有野趣的童真不要過多的指責， 不要使他們過早成人化，要多想些辦法，早日促進他們健康的心理和人格的形成，使 自發(fā)性的探險變成有序的引導， 讓他們在 接受知識教育 的同時，也能夠正確的學會與人交往和公平處世，或許這比知識本身更加重要。 湯姆索亞探險的歷程也是一個問題少年在社會實踐中逐步走向性格成熟的心理過程。 他不象田曉菲那樣，從小就具有文學的天賦，也不象賈里那樣只是在兩點一線中閉門造車，大自然和朋友是他生命中最重要的部分，除此之外一切包括學習都是次要的。①遣詞造句非常嚴格，抒情色調(diào)很濃，極具意境美。 黑暗、孤獨、饑餓 死亡、恐怖 ? 湯姆早年失去雙親 ， 被寄養(yǎng)在姨媽那里 。當他面臨著黑暗、孤獨、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時，沒有絕望、等待命運的安排，而是積極與困難抗爭，對脫離困境充滿了信心，并不斷安慰、鼓勵、關心蓓姬，一個孩子做到這一點，實在讓人欽佩。社會的種種弊病和黑暗的現(xiàn)實、虛偽的宗教、庸人的市民， 這一切都隨著湯姆 這兒那兒，一道道陽光如長矛一般從茂密的樹葉中直刺下來，幾只蝴蝶扇著翅膀，在翩翩起舞。樹葉兒一動也不動，沒有任何聲音打擾大自然的酣眠。 對他離家出走歷險 ， 從你的角度上講 ， 你贊同嗎 ？ 請多角度地列舉理由 。 ? 在 《 洞中歷險 》 這個片段中描寫了湯姆和 在洞中經(jīng)歷了 的痛苦和 的威脅的困境 。當他面臨著黑暗、孤獨、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時，沒有絕望、等待命運的安排，而是積極與困難抗爭，對脫離困境充滿了信心，并不斷安慰、鼓勵、關心蓓姬，一個孩子做到這一點，實在讓人欽佩。 沒有人為制造的命令、只有花鳥草木作伴；沒有約束人的規(guī)矩，可以任意放飛自己的童心和愿望。g249。 但他勇敢、正直、聰明 。索亞歷險記 》 的作者 ，是 19世紀 美國 現(xiàn)實主義文學的杰出代表。 作業(yè)： 《 湯姆索亞歷險記 》 中的湯姆索亞和《 男生賈里 》 中的賈里有什么異同？ 同 機智、喜歡冒險、關心身邊的人、有俠義精神和男子氣概、樂于助人 不同 湯姆有些頑皮，愛出風頭，厭煩枯燥的 教條 ，希望能過上 綠林好漢 的生活 賈里 希望能做個 一鳴驚人 的偉 大人物 文中記敘了主人公湯姆和哈克、蓓姬等小伙伴們驚險、有趣的美國生活。 他一出場，就和蓓姬賭氣，對于波莉姨媽的管教置若罔聞，還想著百法使波莉姨媽生氣，到墳場去玩死貓。 （ 50字左右 。 ? 后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。 在湯姆的性格中 ,你最欣賞或佩服的是他的什么？ 請結(jié)合具體情節(jié)說明。成了一個不起的英雄。法官便帶人去查看，洞門被打開了，但印第安人喬早就餓死了。湯姆和蓓姬光顧著玩耍，脫離了大伙兒，迷路了。鎮(zhèn)上的人不知道他們的去向，以為他們在河里淹死了。他甚至喜歡上了名叫蓓姬 索亞歷險記 》 的 創(chuàng)作背景： 作品多以 密西西比河畔為背景 ，反映十九世紀末期美國社會的方方面面， 作者在序言中說 :“這本書里所描繪的冒險故事大多都實有其事 ,其中的一兩件是我的親身經(jīng)歷 ,其余的是我兒時伙伴們的故事”。 窮苦的流浪生活使馬克 名著推薦與閱讀－－－－－ 《湯姆索亞歷險記》 作者 ——馬克 后來他又當過水手、礦工、新聞記者等。 了解故事情節(jié) 分析人物形象 表達體驗感悟 閱讀小說的注意點： （抄在筆記本上） 《 湯姆 費