8中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮致辭(存儲(chǔ)版)
【正文】 。在這里，我找到了。六中的輝煌盼大家續(xù)寫，六中的明天靠大家托起。正是這樣一種狀態(tài)，為我們新學(xué)期創(chuàng)造出了令人滿意、令人充滿期待的開(kāi)端。高樂(lè)言、趙星福同學(xué)在音樂(lè)、體育類高考中，位居 xx 市第一，奕華林（美術(shù)）、陳 炳爐（體育）同學(xué)也獲得該類高考的第 二、三名。盡管普通高中有相對(duì)單一的學(xué)習(xí)任務(wù)，但信息時(shí)代的今天，我們還是面臨著許多誘惑和選擇。法國(guó)哲學(xué)家蒙田就堅(jiān)持認(rèn)為， “ 一個(gè)有使命感的生命是人類最偉大的作品。我將是所在領(lǐng)域視野開(kāi)闊、埋頭苦干、有所創(chuàng)造、有所貢獻(xiàn)的優(yōu)秀一員還是庸庸碌碌、可有可無(wú) 第 9 頁(yè) 共 12 頁(yè) 中的一個(gè)。因此，有了 目標(biāo)和愿景僅僅是開(kāi)始，我們還必須有目標(biāo)感（即真正感受到自己選擇的價(jià)值，自己的選擇能夠召喚起相應(yīng)的行為），必須有目標(biāo)行為。有，進(jìn)步了多少。一般而言，人們總是喜歡美味佳肴，豪車高樓，心里怎么想就可以怎么做。人類和動(dòng)物的區(qū)別在于人類是有靈性的，而所謂“ 靈性 ” 就是能 “ 真切的感受到事件的意義 ” ，但是動(dòng)物無(wú)法去過(guò)有靈性的生活，它們行為的意義只限于追求滿足和逃避痛苦。它已經(jīng)超越了一般意義的快樂(lè)，是一種特殊的可持續(xù)的為我們的人生所需要的快樂(lè)。我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)年的問(wèn)候與祝福：祝愿大家新學(xué)年身體健康，工作學(xué)習(xí)天天進(jìn)步。讓我們承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，以自己的決心、汗水和智慧，為虞中的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為虞中的風(fēng)采譜寫我們新的篇章。從本學(xué)期起，我們還將構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的各種平臺(tái)。在他看來(lái)，快樂(lè)代表現(xiàn)在的美好時(shí)光，屬于當(dāng)前利益 。 富有意義的快樂(lè)。有，進(jìn)步了多少。這就象天空中有無(wú)數(shù)個(gè)隱藏著信息的電波，如果手中沒(méi)有恰當(dāng)?shù)慕邮茉O(shè)備，我們就只能徒生興嘆。我將是上虞中學(xué)歷史上不可多得的驕傲還是學(xué)校難以承受的累贅。這個(gè) “ 一 ” 就是我們的使命，我們的目標(biāo) 。如果說(shuō)2024 年的奇 跡是前進(jìn)路上令人不可思議的一大步，那么，我們今后的路還很長(zhǎng)很艱難，甚至?xí)龅揭庀氩坏降恼系K。 xx市進(jìn)入 XX 省文理科前 100 名的四位學(xué)生全部是我們虞中學(xué)子，而張小語(yǔ)同學(xué)更是以 677 分的高分位列 XX 省文科第 12 名。同時(shí)，我也要向全體教職員工和新老同學(xué)表示深深的敬意。同學(xué)們，這也是所有老師的心聲啊。是啊，人往高處走，水往低處流。眾所周知，由于多方面的原因，我們的生源有限，生源基礎(chǔ)并不很好。六年前踏進(jìn)這座校園，我就感到了作為六中人的使命和壓力。但是，我們也必須清醒地看到， 2024 年的輝煌已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn)地過(guò)去，對(duì)全體虞中人來(lái)說(shuō)，學(xué)校興旺的使命還遠(yuǎn)沒(méi)有完成，而這個(gè)使命又是每個(gè)虞中人義不容辭的歷史責(zé)任。其中張小語(yǔ)同學(xué)獲 xx 市文科第一名，鄭華同學(xué)獲 xx 市理科第一名。正是每年大批優(yōu)秀新同學(xué)的加入，我們的學(xué)校才朝氣蓬勃，欣欣向榮。既然六中給了我那么多栽培與信任，那么我必須以百倍的信心投入工作，為續(xù)寫六中的輝煌努力。三我坦率的告訴大家我愛(ài)六中，我愛(ài)教育教學(xué)，我要扎根六中干成績(jī)。我們有理由自豪，因?yàn)檫@在全縣高中是絕無(wú)僅有的。這是一種氛圍，是個(gè)大熔爐。當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生，當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪，當(dāng)?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園，我們六中師生歡聚一堂，舉行開(kāi)學(xué)典禮兼慶祝第 27 個(gè)教師節(jié)。雖是點(diǎn)滴，但從沒(méi)止步。歸結(jié)起來(lái)，這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。在這里，我找到了。六中的輝煌盼大家續(xù)寫，六中的明
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