8中學學雷鋒活動方案(存儲版)
【正文】 鋒模范帶頭作用，樹立好學生干部的形象。 。 在學雷鋒活動中，結(jié)合我校實際，在廣大教師中繼 續(xù)深入開展以 “ 講學習、講師德、講創(chuàng)新、講育人、講服務 ” 為主要內(nèi)容的 “ 鑄師魂 ” 活動，以良好的師德風范教育和感化學生，對學生做好耐心細致的教育工作，促進學生的全面發(fā)展。 （七）開展志愿服務行動，掀起學雷鋒活動的高潮。開展一次關愛弱勢群體獻愛心活動 。 “ 十個一 ” 活動就是書寫一條學習雷鋒的大型固定標語 。結(jié)合目前一些學生思想道德水平不高、文明禮貌意識不強的情況，利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報等形式，加強對學生的思想教育，促使學生養(yǎng)成良好的講文明禮貌的習慣，提高學生的道德水平。 二、宣傳教育活動： 3 月 5 日升旗儀式上，由校領導主持國旗下講話，向全校師生作思想動員，以團委、學生會的名義向全體師生發(fā)出開展學雷鋒活動的倡議。 ② 立足學習，開展 “ 一幫一 ” 活動，要樹立 “ 敢為人先 ” 的信心， “ 不甘落后 ” 的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。 第 1 頁 共 7 頁 中學學雷鋒活動方案 中學學雷鋒活動方案（ 1） 一、活動宗旨： 學習雷鋒精神，把握精神實質(zhì)，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵 二、活動要求 ： “ 學雷鋒 ” 活動要立足本職，立足本校，使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。 ① 堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體
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