8中學(xué)學(xué)年述職報告(存儲版)
【正文】 作制度，安全隱患檢查制度，學(xué)生貴重物品和現(xiàn)金管理制度，生活區(qū)物品領(lǐng)用管理制度，生活教師工作程序及職責等。針對學(xué)生所存在的問題，我們采取了一下方法： （一）對學(xué)生要 “ 導(dǎo) ” 。學(xué)生是教育的對象，嚴格要求，嚴格管理，堅持不懈是行為訓(xùn)練的必由之路。 六、加強安全教育，消 除安全隱患 安全是我們學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基本保障體系，責任重于泰山。根據(jù)生活區(qū)的實際情況，查找安全隱患，學(xué)生床鋪是否牢固，電風 第 8 頁 共 9 頁 扇、洗衣機、電線、插座是否破損漏電，學(xué)生回寢室是否打鬧，洗浴間防滑措施如何，是否有學(xué)生洗澡時打鬧，窗外的涼衣桿是否堅固，學(xué)生參加體育活動時，注意做好準備活動，以防發(fā)生損事故等。 八、下學(xué)期工作打算 隨著下學(xué)期學(xué)生人數(shù)的增加，工作難度和壓力越來越大，怎樣才能確保生活區(qū)這一方平穩(wěn)，我認為應(yīng)從以下幾方面入手： 第 9 頁 共 9 頁 首先要加強自身素質(zhì)的提高，進一步熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)，研究生活區(qū)的工作的特點，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)規(guī)律，做好各項工作的安排，重在抓落實。 國際學(xué)校中學(xué)生活區(qū) xxxx/06/25 。發(fā)生學(xué)生寢室物品丟失，浪費糧食現(xiàn)象，早操質(zhì)量不高等。 （三）安全工作重在教育，重在防范。為了控制學(xué)生早操、早讀遲到現(xiàn)象，我們制定了值日生證制度，還有損壞公物賠償制度，使物品損壞降到最低限度。惰性，人皆有之，戰(zhàn)勝惰性的關(guān)鍵就是訓(xùn)練。在信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的環(huán)境 第 6 頁 共 9 頁 條件下，有些不健康的思想觀念和生活方式，都會對他們產(chǎn)生不良影響 。通過檢查評比，表揚獎勵工作優(yōu)秀者，批評處罰工作較差者，維護了大多數(shù)努力工作者的切身利益。因為生活區(qū)的工作，不是靠幾個或十幾個人就能干好的，而是要靠在坐每一位老師的共同努力，只要每一塊木板一樣高，才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高。通過培訓(xùn)，基本上統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認識，統(tǒng)一了觀念，能夠把學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)思路，得到進一步的貫徹和落實，提高了對工 作的責任感和責任心，提高了服務(wù)意識和管理能力。通過我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和科學(xué)管理，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動觀念、集體意識、組織紀律、艱苦樸素、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，為學(xué)生打好學(xué)會做人的基礎(chǔ)。 本學(xué)期，通過學(xué)校多次對
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