【摘要】第10章分式第2課時(shí)分式的約分第2課時(shí)分式的約分第10章分式目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)分式的約分1．通過(guò)類(lèi)比分?jǐn)?shù)的約分，了解分式約分的概念、步驟和依據(jù)，2．通過(guò)自主探索，理解最簡(jiǎn)分式的概念，能識(shí)別最簡(jiǎn)分式，也能通過(guò)約分將分式化
2025-06-19 16:44
【摘要】第1章分式分式的乘法和除法第2課時(shí)分式的乘方2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?X分式的乘方法則：分式的乘方，是把分式的、各自乘方，即：(fg)n＝(n為正整數(shù))．自我診斷.計(jì)算：(1)(－xy)2＝；(2)(x
2025-06-14 12:55
【摘要】同學(xué)們你認(rèn)識(shí)下面的方程嗎?會(huì)對(duì)它們求解嗎???xx???11432?3x－2y=62x+y=83129??xx回顧探究范例學(xué)習(xí)理解領(lǐng)會(huì)xx321??例1解方程解:方程兩邊都乘以x(x–2),得:
2024-11-30 02:38
【摘要】第五章分式認(rèn)識(shí)分式第2課時(shí)分式的基本性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)．（重點(diǎn)）分．（難點(diǎn)）?10452相等嗎與??導(dǎo)入新課情境引入分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的分子與分母同時(shí)乘以（或除以）一個(gè)不等于零的數(shù)，分?jǐn)?shù)的值不變.？3633???21?
2025-06-12 00:05
【摘要】第1章分式分式的乘法和除法第1課時(shí)分式的乘除法2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?X分式乘分式，把分子乘，分母乘，分別作為積的、，即fg·uv＝.分式除以分式，把除式的分子、分母后，與被除式.如
2025-06-14 13:51
【摘要】第十五章分式遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】分式分式的基本性質(zhì)感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見(jiàn)！
2025-06-20 12:10
【摘要】◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-14 03:49
【摘要】（3）初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)（蘇科版）1、分式的基本性質(zhì)內(nèi)容是什么？回顧與思考2、什么是分式的約分？分式的約分有什么要求？3、把下面的分?jǐn)?shù)通分：65,43,21把幾個(gè)異分母的分?jǐn)?shù)化成同分母的分?jǐn)?shù)，而不改變分?jǐn)?shù)的值，叫做分?jǐn)?shù)的通分。交流：1、分式、
2024-11-28 01:27
【摘要】應(yīng)取何值？，則）若要使它的值為（應(yīng)取何值？要使分式有意義，則）（是否為分式？判斷xxxx021112???631、?aa22、?mnn23、分式的基本性質(zhì)?分式的分子與分母都乘以或除以同一個(gè)不等于零的整式，分式的值不變。這是分式的基本性質(zhì)。hghf
2024-11-30 01:24
【摘要】分式第1章分式，能用分式表示數(shù)量關(guān)系.；會(huì)求分式的值及分式值為零的條件.一個(gè)小村莊原有耕地600公頃，林地150公頃，為了保護(hù)環(huán)境，退耕還林，村莊計(jì)劃把一部分耕地還原成林地，使林地面積變成耕地面積的80%，你能算出要把多少公頃耕地變?yōu)榱值貑?？分析：設(shè)有x公頃耕地變?yōu)榱值兀瑒t林地面積
2025-06-18 07:47
【摘要】第9章分式分式及其基本性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)分式的基本性質(zhì)1.根據(jù)分式的性質(zhì),把分式-??+1-??變形正確的是(D)A.x-1B.??+1??C.-??-1??D.??-1??2.如果把5????+??的x與
2025-06-12 00:01
【摘要】教案序號(hào)：2授課時(shí)間：課型：新授課題：§（1）教[]學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:，并會(huì)運(yùn)用分式的基本性質(zhì)將分式進(jìn)行變形；，歸納理解粉飾的變號(hào)法則，并靈活應(yīng)用。過(guò)程與方法通過(guò)對(duì)比分?jǐn)?shù)和分式基本性質(zhì)的異同點(diǎn)，滲透類(lèi)比的思想方法.情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)學(xué)習(xí)中的研究、討
2024-12-09 08:37
【摘要】分式的基本性質(zhì)（第1課時(shí)）教學(xué)案一、教與學(xué)目標(biāo)：1、能用分式表示現(xiàn)實(shí)情境中的數(shù)量關(guān)系，體會(huì)分式是一種刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界中數(shù)量關(guān)系的數(shù)學(xué)模型，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感和符號(hào)感。2、理解分式的概念，能判斷一個(gè)代數(shù)式是否為分式，會(huì)求分式的值。3、理解當(dāng)分母不為零時(shí)分式才有意義；在使分式有意義的條件下，會(huì)求分式的分母中所含字母的取值范圍；會(huì)確定分式
2024-11-19 23:42
【摘要】第1章分式分式的加法和減法第2課時(shí)分式的通分2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?X異分母的分式進(jìn)行加、減運(yùn)算時(shí)，要先化成的分式，然后再加減．根據(jù)分式的，把幾個(gè)異分母的分式化成同分母的分式的過(guò)程，叫作分式的.通分時(shí)，一般取各分母的所有因式的
2025-06-12 12:41
【摘要】第2課時(shí)分式的基本性質(zhì)分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變.AAAABBBB?????????分式的符號(hào)法則：?不改變分式的值，把下列各式的分子與分母的最高次項(xiàng)化為正數(shù)。22232211(1),(2),(3
2024-12-07 13:19
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