配方法解一元二次方程的教案(存儲版)
【正文】 2。 七、布置作業(yè) 對本堂課的知識進行鞏固和提高。 小結(jié)： 本節(jié)課主要學習了用配方法解一元二次方程，其中運用到了解一元一次方程，二次根式等方面的知識。讓學生更易接受。而問題 2應該大部分同學都不會，所以由我來具體的講解。實際上， x2 =a（ a為非負數(shù) )就是關(guān)于 x的一元二次方程，求 x的平方根就是解一元二次方程。 （二）能力目標 體會數(shù)學的轉(zhuǎn)化思想。 二、教學重點 配方法解一元二次方程的一般步驟 三、教學難點 具體用配方法的一般步驟解一元二次方程。 這一問題學生可通過“平方根的意義”的講解過程具體的解答出來， 具體解題步驟： 解：設(shè)正方體的棱長為 x dm，則一個正方體的表面積為 6x2 dm 列出方程： 60x2=1500 x2=25 x=177。讓學
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