7學生家情況調(diào)查評議表(存儲版)
【正文】 以致會吃不飽 ，對剛剛開始尋找自我的一年級的孩子來說，一年級是夢想剛開始的時候，這時候孩子的每一點滴都需要家長和老師們?nèi)ズ亲o去關注。我走訪了我們班級的學生，對他們的學習和生活有了更深一步的了解，并對家長配合孩子監(jiān)督輔導工作做些思想上的交流。本學期家訪總體上還 第 6 頁 共 8 頁 是收獲頗豐的，現(xiàn)將本人的家訪心得體會總結(jié)如下： 一、深刻認識到了家訪的重要性 雖然與學生接觸有一年的時間，但對孩子的家庭還不夠熟悉，為了更好地了解他們，家訪就顯得尤為重要。這樣致使孩子們的學習的自覺性較差，通過這次與家長的交流，使家長們也知道了照顧孩子不僅是關心孩子的吃喝，孩子的學習也要照顧周到。有些交由爺爺奶奶管教，他們卻更加寵愛 ，使得學生的心理放縱，讓學校教育工作難上加難。 總之，家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式。 希望老師多鼓勵不夠主動發(fā)言的孩子。在日常生活中沒有與孩子進行經(jīng)常的多方位的思想情感交流等等。 通過家訪，我也感受到家庭教育存在的問題。了解孩子的家庭教育，是學校教師不可忽視的一項重要任務，而家訪正是了解孩子的家庭教育重要途徑之一。這次家訪后，我做了認真的反思和總結(jié)。因此，這次家訪的氣氛非常融洽，家長也樂意接受家訪，并很熱情客氣地招待，孩子也在一邊誠懇地聽著，表示繼續(xù)努力學習，使得各學科都能均衡發(fā)展。這是一次有意義的活動，也給我留下了寶貴的經(jīng)驗和深刻的印象 這次家訪，我走進了每個學生的家中，如此大面積的家訪，工作以來還是第一次，大部分家長的熱情好客讓我體會到作為一名教師的自豪。家長幫助孩子制定學習計劃和時間的合理安排，并按照計劃嚴格執(zhí)行，提高學生的自控能力 。因此，在一天下班后，我?guī)е鴺窐坊厮伊?。我為此非常擔憂，希望能與他的家長進行一番溝通。樂樂的爺爺趕緊說：好的，我會跟他的爸爸媽媽說的。樂 第 2 頁 共 8 頁 樂的爸爸媽媽在樂樂三歲的時候就離婚了，他爸爸又結(jié)婚了，不久前剛生了一個小弟弟 ，平時樂樂也不跟爸爸一起住，全是太爺爺和太奶奶在接送，所以他從記事起就沒有
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