【正文】
站和工作制度、搭建四個(gè)黨建 +工作載體,全面推進(jìn)基層黨支部建設(shè)與基層學(xué)術(shù)組織建設(shè)雙向融合、教工黨支部建設(shè)與學(xué)生黨支部建設(shè)雙向協(xié)調(diào)的基層黨建工程,充分發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)力和組織力,加強(qiáng)對(duì)外交流,促進(jìn)黨支部建設(shè)與各系的教學(xué)科研、學(xué)生思政工作共同提升、共同發(fā)展。 x 名黨員獲得省優(yōu)秀黨員榮譽(yù)稱號(hào)、 x 名黨員獲省第 xx 屆全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作突出貢獻(xiàn)個(gè)人、 x 名黨員獲省級(jí)事業(yè)家庭兼顧型榮譽(yù)稱號(hào)、 x 名黨員獲省青年教師教學(xué)技能競賽一等獎(jiǎng)、 x 名黨員獲省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號(hào)、 x 名黨員獲得省級(jí)實(shí)驗(yàn)室先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)、 x 名學(xué)生黨員獲中國大學(xué)生自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金,還有一大批師生黨員獲各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng) xxxx 余人次。學(xué)院依托上述思政育人平臺(tái)和載體,培育思政育人品牌,青年博士蜂巢科研團(tuán)隊(duì)、信息力量文化建設(shè)品牌,學(xué)院學(xué)生黨建工作站組等,在科研育人、文化育人、組織育人的思政工作中,逐漸顯現(xiàn)成效。我院 xx 教授入選決策科學(xué)領(lǐng)域高被引學(xué)者榜單,是我校教師首次入選該榜單。 學(xué)院分工會(huì)積極配合學(xué)校組織各類活動(dòng),倡導(dǎo)健康生活。 四、立足管理服務(wù)站位,增強(qiáng)工會(huì)凝聚力 學(xué)院分工會(huì)在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,充分調(diào)動(dòng)了教職工民主參與的熱情,完善以二級(jí)教代會(huì)為基本形式的教職工民主管理制度,每年定期舉行教職工、工會(huì)會(huì)員大會(huì),聽取審議事關(guān)學(xué)院改革發(fā)展和教職工切身利益的大事。學(xué)院師資隊(duì)伍實(shí)力明顯加強(qiáng),高質(zhì)量科 研成果突出,自 xxxx 年以來,我院教師承擔(dān)國家級(jí)課題 xx 項(xiàng),立項(xiàng)數(shù)位居我校各學(xué)院前列;獲得省部級(jí)課題 xx 項(xiàng),橫向課題 xx 項(xiàng),科研總經(jīng)費(fèi)達(dá) (其中橫向經(jīng)費(fèi) 萬)萬元。三年來各教工黨支部開設(shè)博士講堂 xx期,黨員教師咨詢崗值