長方形和正方形的面積教案1(存儲版)
【正文】 的面積？（數(shù)方格） 學(xué)生各自在教材上數(shù)方格，并比較哪個圖形的面積大。從比較結(jié)果我們看出，在這兩個圖形中，長方形的面積比正方形的面積大，這也說明了平面圖形的面積也有大有小。 ①談話：現(xiàn)在誰來說 一說黑板表面的大小是黑板的什么？課本的封面呢？ ②你們會比一比黑板面的面積和課本封面的面積的大小嗎？（在小組里先說一說再集體交流） （ 3）摸一摸，比較面的大小。 教學(xué)重點：認識面積的含義，比較物體表面和平面圖形的大小。 談話：這是兩塊菜地，獅子大王要把這兩塊菜地分 給山羊和狐貍，忠厚的山羊讓狐貍先挑選，狐貍急急忙忙挑了這一塊（后一塊長方形），狐貍這次占到便宜了沒有呢？（學(xué)生發(fā)表意見
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1