長方形和正方形的面積教案1(留存版)
【正文】 面和課本的封面，說說哪個面比較大，哪個面比較小。 （ 2）說一說，表述面的大小。 60頁“想想做做”第 4題。 問：你們能想辦法比出這兩個長方形面積的大小嗎？ （ 2）分組討論，集體交流。 談話：這是兩塊菜地，獅子大王要把這兩塊菜地分 給山羊和狐貍，忠厚的山羊讓狐貍先挑選，狐貍急急忙忙挑了這一塊（后一塊長方形），狐貍這次占到便宜了沒有呢？（學生發(fā)表意見） 二、交流共享 1。 ①談話：現(xiàn)在誰來說 一說黑板表面的大小是黑板的什么？課本的封面呢？ ②你們會比一比黑板面的面積和課本封面的面積的大小嗎？（在小組里先說一說再集體交流） （ 3）摸一
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