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正文內(nèi)容

7學(xué)校晨檢午檢制度(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,有發(fā)熱癥狀,馬上通知其家長(zhǎng)送醫(yī)院就診。 督促各年級(jí)的常規(guī)晨檢及 “ 特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計(jì)報(bào)表 ” 工作。 一、晨午檢人員: 班主任(任課老師)、值日教師及每日值班領(lǐng)導(dǎo) 二、晨午檢報(bào)告、操作細(xì)則 實(shí)行責(zé)任追究制度,并嚴(yán)格按 照有關(guān)法規(guī)處理學(xué)校衛(wèi)生工作。實(shí)行追蹤隨訪制,由班主任分別對(duì)患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話(huà)隨訪,及時(shí)了解其診治情況。晨檢主要采取詢(xún)問(wèn)、觀察、觸摸等形式,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí),立即通知衛(wèi)生負(fù)責(zé)組及學(xué)生家長(zhǎng),同時(shí)將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。 二、教職工晨檢工作制度: 高度重視教師晨檢工作,指定專(zhuān)人承擔(dān)晨檢檢查和信息報(bào)表等有關(guān)工作。 班主任對(duì)發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行體溫詳細(xì)檢測(cè),并填寫(xiě)記錄。 晨、午檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心,通過(guò)一看:仔細(xì)觀察 學(xué)生的面色(紅潤(rùn),尚可,一般,差)、精神狀態(tài)(好,較好,一般, 第 24 頁(yè) 共 26 頁(yè) 差),發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時(shí),要及時(shí)通知衛(wèi)生保健老師采取相應(yīng)的措施,必要時(shí)班主任通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到醫(yī)院就診,隨時(shí)和學(xué)校保持聯(lián)系;二聽(tīng):聽(tīng)患病學(xué)生、其家長(zhǎng)和同學(xué)的闡述;三問(wèn):每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況,家中有無(wú)成員發(fā)熱,是否有疫情接觸(不可隱瞞),有疫情接觸學(xué)生(有醫(yī)療和家長(zhǎng)證明)要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課,并上報(bào);四聯(lián)系:對(duì)沒(méi)來(lái)校的學(xué)生,班主任要打電話(huà)了解情況并登記,如有發(fā)熱學(xué)生要及時(shí)報(bào)告學(xué)校,并及時(shí)上報(bào)情況。 第 25 頁(yè) 共 26 頁(yè) 1學(xué)校做好學(xué)生預(yù)防重大疾病教育工作,督促年級(jí)、班級(jí)做好晨檢工作。 、午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀和現(xiàn)象,要及時(shí)、詳 細(xì)地報(bào)告學(xué)校衛(wèi)生室;督促有關(guān)學(xué)生及時(shí)就醫(yī);在重大傳染病流行期間,出現(xiàn)相關(guān)疑似癥狀時(shí)應(yīng)根據(jù)衛(wèi)生室要求立即采取隔離及消毒等措施。 、午檢情況要做好記錄,特別對(duì)異常情況更要做好詳細(xì)的記錄。 相關(guān)老師每天統(tǒng)計(jì)學(xué)?;疾W(xué)生人數(shù)及情況,認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病 防治法》,加強(qiáng)疫情報(bào)告,建立健全疫情報(bào)告程序,確保有疫情立即報(bào)告。 學(xué)生患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療,不得帶病上課,直至病情痊愈憑病愈證明方可回班級(jí)上課。 范文九:洞庭學(xué)校晨午檢制度洞庭學(xué)校晨午檢制度 根據(jù)《中華人民共和共傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求,為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病能力,保障師生身體 健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況并及時(shí)處理,防止傳染病的流行和發(fā)生,結(jié)合我校情況,制定學(xué)校晨午檢制度。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校,應(yīng)盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。 范文八:聯(lián)興學(xué)校晨(午)檢制度聯(lián)興學(xué)校晨(午)檢制度 為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病意識(shí),保障師生身體健康,防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,結(jié)合當(dāng)前防疫形勢(shì)及學(xué)校的實(shí)際情況,制定晨(午)檢制度。 每日晨檢情況要做好記載,班 主任早讀時(shí)間要檢查本班人數(shù)及學(xué)生身體情況,特別對(duì)異常情況更要做好詳細(xì)的記錄,內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話(huà),異常情況紀(jì)要等。 1本制度自發(fā)布起實(shí)施,做到經(jīng)常、安全,確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。實(shí)行追蹤隨訪制,由班主任分別對(duì)患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話(huà)隨訪,及時(shí)了解其診治情況。 三、晨、午檢報(bào)告、操作細(xì)則 實(shí)行責(zé)任追究制度,并嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)處理學(xué)校衛(wèi)生 第 17 頁(yè) 共 26 頁(yè) 工作。 1學(xué)校做好學(xué)生預(yù)防重大疾病教育工作,督促年級(jí)、班級(jí)做好晨檢工作。 第 15 頁(yè) 共 26 頁(yè) 晨、午檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心,通過(guò)一看:仔細(xì)觀察學(xué)生的面色(紅潤(rùn),尚可,一般,差)、精神狀態(tài)(好,較好,一般,差),發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時(shí),要及時(shí)通知衛(wèi)生保健老師采取相應(yīng)的措施,必要時(shí)班主任通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到醫(yī)院就診,隨時(shí)和學(xué)校保持聯(lián)系;二聽(tīng):聽(tīng)患病學(xué)生、其家長(zhǎng)和同學(xué)的闡述;三問(wèn):每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況,家中有無(wú)成員發(fā)熱,是否有疫情接觸(不可隱瞞),有疫情接觸學(xué)生(有醫(yī)療和家長(zhǎng)證明)要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課,并上報(bào);四聯(lián)系:對(duì)沒(méi)來(lái)校的學(xué)生,班主任要打電話(huà)了解情況并登記,如有發(fā)熱學(xué)生要及時(shí)報(bào)告學(xué)校,并及時(shí)上報(bào)情況。 第 14 頁(yè) 共 26 頁(yè) 一、班主任對(duì)發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行體溫詳細(xì)檢測(cè),并填寫(xiě)記錄,如高燒則需隔離,由班主任聯(lián)系家長(zhǎng),及時(shí)送醫(yī)就診。 堅(jiān)持追蹤及電話(huà)隨訪制度。 立即送至應(yīng)急隔離室。學(xué)校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)收集、整理、分析每天的晨午檢資料,對(duì)各班報(bào)告來(lái)的有傳染病疑似癥狀和體征的學(xué)生進(jìn)行篩查,特殊異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)學(xué)校主管部門(mén),對(duì)傳染性疾病應(yīng)當(dāng)按規(guī)定程序進(jìn)行報(bào)告,不得緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)。在學(xué)生因病請(qǐng)假期間要做好家庭電話(huà)聯(lián)系。 對(duì)生病請(qǐng)假的教師要問(wèn)明病情及去向,如實(shí)登記到晨檢統(tǒng)計(jì)表上,并做好過(guò)程跟蹤了解,直至痊愈。 班主任要做好學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互督察。 1總務(wù)處嚴(yán)格按照學(xué)校消毒制度按時(shí)消毒。 嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)告制度。實(shí)行零報(bào)告制度(無(wú)病例也要報(bào)告以利統(tǒng)計(jì)、上報(bào))。 工作,督促年級(jí)、班級(jí) 第 6 頁(yè) 共 26 頁(yè) 做好晨檢工作。 、午檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心,通過(guò)一看:仔細(xì)觀察學(xué)生的面色(紅潤(rùn),尚可,一般,差)、精神狀態(tài)(好,較好,一般,差),發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時(shí),要及時(shí)通知衛(wèi)生保健老師采取 第 5 頁(yè) 共 26 頁(yè) 相應(yīng)的措施,必要時(shí)班主任通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到醫(yī)院就診,隨時(shí)和學(xué)校保持聯(lián)系;二聽(tīng) :聽(tīng)患病學(xué)生、其家長(zhǎng)和同學(xué)的闡述;三問(wèn):每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況,家中有無(wú)成員發(fā)熱,是否有疫情接觸(不可隱瞞),有疫情接觸學(xué)生(有醫(yī)療和家長(zhǎng)證明)要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課,并上報(bào);四聯(lián)系:對(duì)沒(méi)來(lái)校的學(xué)生,班主任要打電話(huà)了解情況并登記,如有發(fā)熱學(xué)
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