【摘要】教育局基礎教育質量提高工作計劃與教育局學前教育行動計劃匯編 第27頁共27頁 教育局基礎教育質量提高工作計劃 為實現(xiàn)*市教育事業(yè)快速、協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展,使教育發(fā)展更好地適應*市現(xiàn)代化...
2024-11-23 04:15
【摘要】 第1頁共4頁 學校教育質量困境與提升調研報告 在城鄉(xiāng)教育一體化進程中,山區(qū)小規(guī)模學校成為制約環(huán)城教 育發(fā)展的一大難題,雖然山區(qū)學校對于方便學生就近入學,解決 了學生上學遠、上學難的問題,但...
2024-09-17 20:25
【摘要】 第1頁共3頁 學校教育質量年度報告編制參考提綱 教育部近日要求,省級、地市級教育行政部門要在2024年 底前完成本區(qū)域中職教育質量年度報告首次發(fā)布工作。已驗收通 過的國家中職教育改革發(fā)展示...
2024-09-19 19:02
【摘要】 學校質量監(jiān)測的總結范文 義務教育質量監(jiān)測是客觀反映義務教育階段學生學業(yè)質量、身心健康及變化情況,深入分析影響義務教育質量的主要原因,為轉變教育管理方式和改進學校教育教學提供參考,引導社會樹立正確...
2024-09-26 19:26
【摘要】俄羅斯梅德韋杰夫:“創(chuàng)建新學校,幫助學生開發(fā)個人潛力。學校不僅僅傳授知識,還要幫助學生發(fā)揮個人能力,為其在競爭激烈的環(huán)境中生存做好準備,最終幫助學生實現(xiàn)自己的理想?!碧K聯(lián)解體后,俄羅斯成為一個政體、版圖和社會性質全新的國家,為應對新的社會需要,包括教育在內的社會各領域發(fā)生了重大變化。在20世紀末的最后十年里,俄羅斯普通教育改革側重于教育結構的調整、教育形式的分化等。進入新世紀,俄羅斯
2025-06-29 05:33
【摘要】 廳基礎教育處工作總結 一、基礎教育各項事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。*%,,%,;%,,%,;%,。 全省義務教育學??倲禐?5277所[其中。小學13178所(另附設教學點4177個)、普通初中2099所(...
2024-09-25 14:48
【摘要】第一篇:國家基礎教育課程改革指導綱要 國家基礎教育課程改革指導綱要 一、課程改革的目標 2000-2010年,全國基礎教育課程改革的總體目的是:以鄧小平教育理論特別是“教育要面向現(xiàn)代化,“面向世...
2024-10-08 22:48
【摘要】2021年實施國家義務教育質量監(jiān)測期間新冠肺炎疫情防控工作方案?根據自治區(qū)人民政府教育督導委員會辦公室關于印發(fā)《2021年廣西壯族自治區(qū)實施國家義務教育質量監(jiān)測工作方案》(桂教督委辦〔2021〕12號)精神,為做好我縣參加2021年國家義務教育階段學生數學學業(yè)質量、體育與健康狀況、心理健康狀況監(jiān)測工作,抓緊抓實抓細監(jiān)測期間常態(tài)化疫情防控各項工作,切實保障我縣廣大師生生命安全和身
2025-04-13 17:14
【摘要】 第1頁共9頁 職業(yè)基礎教育定位思考 摘要。基礎教育年是德國三年職業(yè)義務教育的第一年,其歷 史悠久、任務明確、定位合理、課程設置廣泛。文章概述德國職 業(yè)基礎教育年的歷史軌跡、課程設置、授課形...
2024-09-21 15:55
【摘要】第一篇:教育質量提升行動總結 李郢小學教育質量提升行動總結 近年來,我校結合縣教育局三年質量提升行動計劃,依據本校制定的重要常規(guī)提升質量行動方案,我校以教學常規(guī)管理為切入點,實事求是,緊密聯(lián)系學校...
2024-10-10 17:59
【摘要】基礎教育學校(機構)統(tǒng)計報表(附設幼兒班)教育部發(fā)展規(guī)劃司編制二〇一四年六月填報說明.附設教案班:在填報附設班報表時,學校(機構)標識碼填寫舉辦附設教案班的學校(機構)的標識碼,學校(機構)屬地管理行政部門名稱、代碼、學校(機構)辦學類型、學校(機構)舉辦者等屬性代碼按附設教案班的類型填寫。附設教案班報表只填報附設教案班類型的班數、學生數、專任教師數(為舉辦附設教案班的學校教職
2025-07-29 19:42
【摘要】培育積極進取、支持創(chuàng)新的學校文化教育部中學校長培訓中心沈玉順2023.10.24·上海一、重建當代中國基礎教育文化的價值信念體系?民族復興的國家目標?民族復興進程中基礎教育的角色?為學生的終身發(fā)展奠基?為國家現(xiàn)代化事業(yè)建設者培養(yǎng)奠基?為中華民族實現(xiàn)偉大復興奠基?
2025-02-05 17:40
【摘要】第一篇:基礎教育 基于民族地方特色文化的校本課程開發(fā) ——以寧夏花兒進校園為例 摘要:基于民族地方特色文化的校本課程開發(fā)不僅有利于實現(xiàn)學校教育的民族文化傳承功能,而且有利于實現(xiàn)多元文化教育的目標...
2024-10-08 23:01
【摘要】第一篇:基礎教育 小學德育工作計劃 一指導思想 認真貫徹落實黨的教育方針,以教育教學改革為動力,以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點,以健全德育工作管理體制為保證,以提高德育隊...
2024-11-15 02:55
【摘要】第一篇:基礎教育課程改革學年工作總結 板廟小學基礎教育課程改革學年 工作總結 (2007-2008學年度) 基礎教育課程改革實施四年以來,我校各實驗年級、學科、師生圍繞新課程、新課標、新理念,...
2024-10-08 23:02