奮進(jìn)新時(shí)代爭做追夢人的征文最新5篇大全(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，去滋潤學(xué)生的心田，去開啟學(xué)生的智慧，去培育學(xué)生的品德，去熏陶學(xué)生的心靈。 黨員教師要立足實(shí)際，架好思想引導(dǎo)之橋。這條道路來之不易。從今天起我要堅(jiān)守教育者的初心，堅(jiān)守教育第一線，擔(dān)當(dāng)新使命，共圓中國夢 奮進(jìn)新時(shí)代爭做追夢人的征文 5 在新的歷史形式下，今年的全國兩會(huì)，承載著更多更高的期望，牽動(dòng)著全世界的目光。教師是這個(gè)戰(zhàn)場最榮耀的戰(zhàn)士，穿梭于課桌椅的 “ 戰(zhàn)壕 ” ，用盡思想的 “ 槍炮 ” 與學(xué)生斗智斗勇，努力把學(xué)生淹沒在知識(shí)的海洋，無論頭疼腦熱，無論后勤補(bǔ)給充足與否，像戰(zhàn)場上的 “ 無敵將軍 ” ，精神抖擻，揮斥方遒。教師辦公室的燈、 “ 教師媽媽 ” 、 “ 嫉恨 ” 媽媽的教師兒女 ??教師們就這樣把畢生心血傾注在學(xué)生身上，一屆又一屆，冬去春來，黑發(fā)變白發(fā)，陪伴孩子慢慢長大。 ” “ 有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心 ” 的好教師，永遠(yuǎn)值得我們尊敬和感激 !一日為師，終身為父。教師們就這樣所思所想所念、所作所為所行，無關(guān)家庭出身，不顧高矮胖瘦，平等地、公平地為每一位學(xué)生付出汗血，真實(shí)地、真切地為每一位學(xué)生開啟成就人生的希望之門。教師要熟練掌握備課、上課、改作業(yè)等基本功，還要深入研究教育心理、歷史、社會(huì)、時(shí)事政治等多方面信息知識(shí)，能夠做到和學(xué)生有的 “ 聊 ” ，帶著孩子一起向善向真向好“ 奔跑 ” 。教師是這道靚麗風(fēng)景線上的獨(dú)特舞者，穿著端莊、樸素大方、言語得體、舉止優(yōu)雅、真誠熱情、智慧如流，她總希望將最好的狀態(tài)、最美的舞姿、最妙的世界展現(xiàn)給學(xué)生，她是一切美的化身。從走入校門的那刻起就告誡自己：把責(zé)任舉過頭頂、用忠誠彰顯擔(dān)當(dāng)，不忘教育者初心，牢記教育強(qiáng)國使命，在教育強(qiáng)國路上書寫自己的青春華章。 ” 今年的，筆者就收到了幾年之前教的畢業(yè)班的學(xué)生、只教過一個(gè)學(xué)期的學(xué)生、自己曾經(jīng)擔(dān)任班主任的班級(jí)的學(xué)生發(fā)來的教師節(jié)問候和祝福，我想沒有什么比獲得學(xué)生的認(rèn)可更能讓一個(gè)老師欣慰和開心了。 ” 如何塑造靈魂 ?筆者認(rèn)為黨員教師自身的示范引領(lǐng)相當(dāng)重要?；蛟S師者，胸懷寬廣志向高雅 。然而 只有真正做過教師的人，才能真正體會(huì)到教師的幸福。他們默默無聞，辛勤耕耘，培育億萬民族之脊梁，譜寫中華文明千古之頌歌 。 陪伴、相伴、結(jié)伴著成長，經(jīng)歷幸福，創(chuàng)造幸福 —— 這就是黨員教師的奮斗幸福觀。當(dāng)你能夠?qū)⑻K 霍姆林斯基的《給教師的建議》、陶行知的《陶行知文集》、懷特海的《教育目的》、佐滕學(xué)的《靜悄悄的革命》等書細(xì)細(xì)品味 。 奮斗，是拉著小手陪伴成長。教師們就這樣所思所想所念、所作
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