低年級優(yōu)秀學(xué)生評語(存儲版)
【正文】 。不過作為班干部，在為班級服務(wù)方面就有一 些不夠，不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭，而且有時還帶頭違犯紀(jì)律，這令我非常之失望。 20. 該學(xué)生在學(xué)校生活中，她尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。 。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。課前你總能做好準(zhǔn)備，課堂上注意力集中。 15. 你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強，作業(yè)認真，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進步。希你再接再厲，勇攀高峰。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。這學(xué) 期你主動擔(dān)任 “ 勞動委員 ” ，在你的努力下，教室公區(qū)也因此變了樣。 ” 多么美麗的語言，我喜歡。關(guān)心班集體和熱愛公物。要是你一如既往地主動學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。老師心目中，你是一個有上進心的女孩，老師希望在學(xué)習(xí)的成長之路上能夠保持平穩(wěn)，亦步亦趨，一層一層邁向更高峰。老師喜歡你課上的大膽發(fā)言，就是書寫還不夠認真。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習(xí)上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學(xué)生。 希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。 7. 你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。 2. 常欣宇：在老師眼里，你是一個非常聰明的孩子，但就是不太主動，上課的狀態(tài)不太好，不能集中思想聽課，正是因為沒有主動學(xué)習(xí)，成績的提高就不很明顯。平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責(zé)，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希望你再接再厲，記住 “ 人外有人，天外有天 ” 的名言。但學(xué)習(xí)的自覺性還有待提高。希望今后再接再厲，學(xué)習(xí) 更上一層樓。 11. 你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績并不理想。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。 3. 你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。 6. 你是一個非常聰明的孩子，接收能力強，反應(yīng)快，而且富有創(chuàng)造性。你能很快的汲取知識，也是個很懂禮貌的小學(xué)生。 11. 一個人，無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。孩子，加油吧， “ 只要功夫深，鐵棒磨成針 ” ，你一定會成功的 ! 2. “ 生命因旋轉(zhuǎn)而美麗，因傷痕而成熟。相信這一切都是你用真誠和勤奮換來的。批 閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在不斷努力下，成績會有所進步。同學(xué)之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦，學(xué)習(xí)
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