校園預防防溺水教育活動總結5篇(存儲版)
【正文】 部門關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小 學生預防溺水教育活動的重要意義。一式 2 份，學生家長、學校各一份，讓每個學生銘記于心。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。 1 7 月 6 日下午，學校全體的學生進行了題為 “ 開心暑假，預防溺水 ” 的廣播大會和主題班會。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立 “ 安全第一 ” 的意識，安全教育的工作 要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。做到珍愛生命，遠離危險的良好氛圍。 四至六年級出了一期防止溺水的手抄報。 6 月份開展以 “ 預防溺水，安全度夏 ” 為主題的隊會活動。組織學生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，發(fā)動高年級學生撰寫專題稿件，出預防溺水教育專題墻報。同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生。明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳 或玩水。對學校周邊水域特別是高速公路取土坑等分人分區(qū)域進行組織尋訪。經(jīng)過一星期的學習，同學們的安全警覺有所松懈，面對假日到來，私自結伴游泳的念頭也許會滋生，學校在學生未離校前，利用校園廣播，提醒學生注意防溺水安全，過一個愉快的周末。 開展一次防溺水安全知識征文比賽活動，低年級學生可以采取圖文結合的方式，中高年級的學生可結合寫作課寫一篇有關防溺水內容的文章。 校園預防防溺水教育活動總結【篇 3】 一、召開專題會議，增強安全意識。不熟悉水性的學生不 擅自下水施救。突出重點教育時段：學校將放學后、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段。為確保周末及節(jié)假日學生回家不私自去野外戲水游泳，學校印發(fā)并和學生家長簽訂了《學生夏季防溺水安全責任書》，要求家長雙休及節(jié)假日配合學校監(jiān)督、陪護好學生，防止學生結對或私自下水嬉戲。校園預防防溺水教育活動總結 5 篇 校園預防防溺水教育活動總結該怎么寫呢？總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料。 三是做好家校溝通，確保學生安全。突出重點教育對象：留守兒童、孤兒 和單親家庭子女等缺乏監(jiān)管
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