【正文】 幼兒包湯圓時(shí)穿的圍兜、袖套、托盤人手一個(gè)。 (上午： 8:下午：2:40) (四 )教學(xué)活動(dòng)： (上午： 9:009:下午： 3:003:20) 各班一位老師組織好幼兒準(zhǔn)備 對(duì)家長(zhǎng)示范教學(xué)活動(dòng)。 (上午： 9:下午： 3:30) 教師：湯圓由糯米制成，或?qū)嵭模驇юW。 利用寒假，讓學(xué)生在家讀一本好書(shū)、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。 四、組織領(lǐng)導(dǎo) 為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保我校 20__年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動(dòng)圓滿成功，特成立 “ 我們的節(jié)日 ” 傳統(tǒng)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下： 組長(zhǎng)： __ 副組長(zhǎng)： __ 成員：全體師生 五、活動(dòng)階段安排 (一 )部署動(dòng)員階段 (20__年 1 月 ) 各年級(jí)班主任利用班會(huì)課，根據(jù)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案作出全面部署，組織指導(dǎo)學(xué)生全面開(kāi)展活動(dòng)。各年段要加強(qiáng)宣傳力度，充分利用班會(huì)課、學(xué)習(xí)園地，朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 活動(dòng)要求： 各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng) 觀看完后，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠 正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，爺爺樂(lè)得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。 六、活動(dòng)流程 前期準(zhǔn)備 上課期間，各班以 “ 燈籠 ” 為主題講燈籠，做燈籠，寫(xiě)燈籠。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名，要求分開(kāi)站立各組燈籠前，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)去撕謎面，避免亂撕、多撕。 三、活動(dòng)時(shí)間 20__年 x 月 x 日下午第一、二、三節(jié)課 四、活動(dòng)對(duì)象 __小學(xué)全體學(xué)生 五、活動(dòng)內(nèi)容： 了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節(jié)的習(xí)俗。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。 小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案（篇 13） 20__年 2 月 8 日是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié) —— 元宵節(jié)，為促進(jìn)我校少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日，我校特制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案，望各班提早準(zhǔn)備，做好布置，讓學(xué)生真正過(guò)一個(gè)了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。 活動(dòng)結(jié)束后，每班（三 —— 六年級(jí)學(xué)生）交 5 篇有關(guān)過(guò)元宵節(jié)的小作文，進(jìn)行評(píng)比。 (三 )活動(dòng)要求： x 街道辦事處、 x 街道籌建辦、 x 街道籌建辦各組織一支群眾隊(duì)伍參加匯演 。新區(qū)消防大隊(duì)負(fù)責(zé)消防安全工作。 七、保障措施和要求 (一 )本次活動(dòng)由新區(qū)社會(huì)事業(yè)管理局總牽頭，各相關(guān)單位配合，各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視，對(duì)各項(xiàng)工作提早部署、認(rèn)真研究，制定工作預(yù)案，確保活動(dòng)期間各項(xiàng)工作萬(wàn)無(wú)一失。獨(dú)特文化魅力。 四、活動(dòng)安排 1. 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 3 月 16 日中午 2．活動(dòng)地點(diǎn)：麒麟小 學(xué)操場(chǎng) 。 誦讀匯報(bào)有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的古詩(shī)。新區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)活動(dòng)期間安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查 。 (三 )活動(dòng)要求：新區(qū)社會(huì)事業(yè)管理局負(fù)責(zé)焰火晚會(huì)安全操作監(jiān)控 。 (三 )活動(dòng)要求： x 街道辦事處、 x 街道籌建辦、 x 街道籌建辦，協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)各大企業(yè)制作彩車，各辦事處協(xié)調(diào)制作彩車數(shù)量不得少于 6 輛，花車內(nèi)容應(yīng)反映 x 新區(qū)的發(fā)展建設(shè)成果。三 —— 六年級(jí)每班交五份，學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。溫馨提示：在制作過(guò)程中，提醒孩子注意安全。每人用彩紙準(zhǔn)備謎語(yǔ)和自己創(chuàng)作的祝福語(yǔ)和制作元宵的材料 (如元宵粉、餡等 )，周五將謎語(yǔ)、祝福語(yǔ)、元 宵制作材料一起帶到學(xué)校。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神 。 (負(fù)責(zé)人： __時(shí)間節(jié)點(diǎn)： __) 制作 “ 和合教育慶元宵猜燈謎 ” 條幅，制作 35 塊展板 (負(fù)責(zé)人： __時(shí)間節(jié)點(diǎn)： __) 準(zhǔn)備鐵 絲，燈穗等，活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置 ((負(fù)責(zé)人： __時(shí)間節(jié)點(diǎn)： __) 場(chǎng)地布置：活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位 (負(fù)責(zé)人： __時(shí)間節(jié)點(diǎn)：活動(dòng)開(kāi)始一個(gè)小時(shí) ) 主持人 (負(fù)責(zé)人： __) 活動(dòng)營(yíng)銷 (負(fù)責(zé)人： __) 新生登記表 2 張、壓歲錢 20 張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。 提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的 `寫(xiě)作熱情。 班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排： 一年級(jí) 主題：參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn) 在班主任的帶領(lǐng)下，參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈，觀看高年級(jí)學(xué)生的 39。為了推動(dòng)全校 “ 我們的節(jié)日 ” 活動(dòng)的深入開(kāi)展，各班要建立健全班級(jí)組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)宣傳教育。 (1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少：假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和民族風(fēng)俗，收集春聯(lián)和燈謎等。 二、活動(dòng)目的 豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。 (上午： 9:209:下午：3:203:30) (六 )教師組織家長(zhǎng)洗手、保育老師組織幼兒排隊(duì)如廁、洗手，穿好圍兜、袖套，準(zhǔn)備和家長(zhǎng)一起包湯圓，教師安排好家長(zhǎng)和幼兒分組包湯圓。 (桌面游戲 )(上午： 8:008:下午： 2:002:30) (二 )觀摩各班幼兒早操律動(dòng)《爸爸媽媽我愛(ài)你》。 老師事先布置好活動(dòng)室。 小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案（篇 8） 一、活動(dòng)目標(biāo)： 讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動(dòng)情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。 三、活動(dòng)組織 本次活動(dòng)承辦單位 __市銀行卡工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、 __農(nóng)村合作銀行、 __支行、 __支行、 __支行、 __支行、 __支行、 __支行、 __支行、 __銀行， __(協(xié)辦 )， __公司提供技術(shù)支持。五年級(jí)學(xué)生制作一盞花燈，每班擇優(yōu)上交。 二、精心策劃，豐富內(nèi)容，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng) 元宵節(jié)是具有獨(dú)特的魅力和民族特色的節(jié)日。 六、活動(dòng)說(shuō)明 元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂(lè)外，吃喝也是必不可缺少的，在購(gòu)物之余，吃上一些香噴噴的小吃對(duì)顧客來(lái)說(shuō)必定是一個(gè)極大的 `誘惑。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來(lái)助興，營(yíng)造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會(huì)，讓全體人員共同制作象征著中國(guó)傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。 二、活動(dòng)時(shí)間： __年 3 月 4 日下午。 —— 正副班主任負(fù)責(zé) “ 歡樂(lè)賞花燈 ” 活動(dòng)（二四五年級(jí)：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段；一三年級(jí)：品嘗完湯圓至放學(xué)之前，約 2： 00— 3： 00） 在班主任的帶領(lǐng)下，各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈。體驗(yàn)元宵民俗，弘揚(yáng)中華文明。） 活動(dòng)方案四：學(xué)生看老師拍攝的影象制品 向?qū)W生展示老師在元宵節(jié)那天采集到的城區(qū)慶?；顒?dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況。） （ 5）吃著自己包的湯圓，大家來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么在元宵節(jié)要 吃湯圓？（討論） （ 6）談?wù)劯嘘P(guān)的奇聞逸事。 （ 2）以四人小組為單位，老師巡回指導(dǎo)和面，包餡。 同學(xué)們，自古以來(lái)，農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日，喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂(lè)、光彩奪目的火樹(shù)銀花體現(xiàn)了中國(guó)老百姓 “ 正月十五鬧元宵 ” 的特有的狂歡精神。 三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 活動(dòng)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)在日常生活中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和分析，初步培 養(yǎng)學(xué)生探索社會(huì)文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。 團(tuán)團(tuán)圓圓 (歡樂(lè)夾元宵 )：盆里放 20 個(gè)乒乓球，游戲者