元宵節(jié)小學(xué)生活動策劃方案(通用11篇)(存儲版)
【正文】 小學(xué)生活動策劃方案篇 5 一、活動目的 為弘揚民族文化，引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動。六年級四個班每班寫 7 個福字，將 “ 福 ” 氣分享到每個班級。 動員，集思廣益。 家長，好幫手。歡樂鬧元宵，你我齊歡笑。 (2)當(dāng)天早晨 (升旗儀式之前 )，各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下，擇優(yōu)將 4 盞元宵花燈 (須醒目地標(biāo)明班級、姓名 )懸掛在校園不同區(qū)域，營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。 —— _班主任負(fù)責(zé) “ 開心嘗元宵 ” 活動 (一三年級：約 1： 30 開始 。 3— 4 年級： “ 巧手做花燈，創(chuàng)意樂無限 ” 元宵花燈 “ 巧手裝扮 ” 制作行動，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的意識 (發(fā)揮想象，利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈 )。 z 月 zz 日上午，辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等 。 對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。 各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后，派出 5 名高手，參加學(xué)校的元宵燈謎 猜猜猜活動 其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。 (各班 20 位學(xué)生，十男十女 ) 活動準(zhǔn)備：四個籃球、學(xué)說口號 (傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節(jié)同歡樂 !)(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備 ) 帶隊教師：各班班主任 (備注：如有時間，各班上網(wǎng)搜索 “ 鬧元宵 ” 的詩詞，各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞 ) 三、四、五、六年級 主題：元宵燈謎猜猜猜 活動要求： 各班推薦兩名學(xué)生工作人員，并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上， (謎底不要寫，但自己要知道答案 )每班自己準(zhǔn)備好一張課桌， 10 份左右的小獎品。 活動要求： 各班有序地進(jìn)行觀看活動 觀看完后，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠 正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。 二年級 主題：運動元宵 樂樂樂 活動要求： 活動地點：操場 (雨天改在體操房 ) 負(fù)責(zé)人： 活動規(guī)則：兩人同時抱住一個籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調(diào)前進(jìn)，看哪個班級最快。 六、活動注意事項： 猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。 場地布置： z 月 zz 日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面 。 二、活動主題 “ 尋找 _小的年味 ” 三、活動時間 20_年 _月 _日星期 _(下午 14： 00) 四、活動內(nèi)容和具體安排 1— 2 年級： “ 巧手剪窗花，開心鬧元宵 ” 學(xué)生在家長的指導(dǎo)下，學(xué)會用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國結(jié)福。 食堂為每班提供糯米團(tuán) 、菜肉餡兒 。做湯圓，體驗節(jié)日生活 ?? 《鬧元宵》童謠 —— 正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。 —— 班主任負(fù)責(zé) (二 )主題活動 (元宵節(jié)當(dāng)天 ) 營造濃郁的活動氛圍 (1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等，營造節(jié)日氛圍。 重點指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動，在籌備過程中，鍛煉能力?？梢哉埱蠹议L協(xié)助 (比如寫燈謎 )，但不能完全代替。 5 年級： “ 巧手迎元宵，師生共歡樂 ” 活動由班主任、家長志愿者組織，開展做小湯圓和元宵的活動，讓學(xué)生在家長和老師的指導(dǎo)下，動手做元宵，靜靜品元宵，歡樂送元宵，親身體驗濃濃的節(jié)慶氛圍。 各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后，派出 5 名高手，參加學(xué)校的元宵燈謎 猜猜猜活動 其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。 活動準(zhǔn)備：在班會課開始前，各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子，準(zhǔn)備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。各班上交 2 到 3 張家長志愿者反饋表。 —— 正副班主任負(fù)責(zé) “ 歡樂賞花燈 ” 活動 (二四五年級：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段 。感受風(fēng)俗習(xí)慣，向往美好生活。 元宵節(jié)小學(xué)生活動策劃方案篇 2 一、活動目的 為弘揚民族文化，引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動。一三年級：品嘗完湯圓至放學(xué)之前，約 2： 003： 00) 在班主任的帶領(lǐng)下，各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈。賞花燈，營造佳節(jié)氛圍 。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。 —— __負(fù)責(zé) 宣傳語 —— 金牛迎春到，歡樂鬧元宵。 校園花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得伙伴拍手笑。和面和放湯圓的用具，由各班自備。 —— 班主任負(fù)責(zé) (二 )主題活動 (元宵節(jié)當(dāng)天 ) 營造濃 郁的活動氛圍 (1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等，營造節(jié)日氛圍
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