小學(xué)二年級班會活動方案5篇(存儲版)
【正文】 采，聽聽他們的《夢想故事》。 A。 四 .如何實現(xiàn)夢想 B:一曲《男兒當(dāng)自強》唱出了小男子漢的心聲、力量和膽識，騰飛，我們期待更高 !請欣賞才藝展示 五 .才藝展示舞蹈《金色的夢想》配樂詩朗誦《我有一個夢想》男生小合唱《我要飛得更高》集體詩朗誦《中國夢》 A:當(dāng)緋紅的朝陽生起時，當(dāng)美麗的鮮花綻開時，當(dāng)香甜的果實成熟時，當(dāng)熱烈的掌聲響起時，讓我們一起高呼：為理想而奮斗 ! B:讓我們攜起手來 ,迎接希望的朝霞 . A:讓我們把握每一天 ,用勤勞和智慧創(chuàng)造不平凡的人生 ! B:請讓我們在今后的學(xué)習(xí) ,生活中一 起為我們的夢想而努力 !讓我們舉起右拳在這里立下我們的錚錚誓言 !! 六：夢想誓言 A:讓童年成為美好的記憶，讓童心煥發(fā)耀眼的光彩。 會場布置：黑板以美術(shù)字顯示班會主題，黑板下方畫著和主題相關(guān)的圖畫。中 國有句古語： “ 百善孝為先 ” 。真懂事 。 ③ 主持人乙：第一個展示項目：梳頭。真不錯 。 ) 請坐 !坐下時我們應(yīng)該怎樣 ?(全班齊答：頭擺正，身坐直，腳放平，凳子和桌子保持適當(dāng)?shù)木嚯x。請舉手。下面請王老師對我們這節(jié)班會作一下總結(jié)，大家歡迎 ! ⑩ 主持人合：好習(xí)慣，早養(yǎng)成 !“ 勿以惡小而為之，勿以善小而不為 ” 。 你拍八，我拍八，誠實守信人人夸 。 你拍六，我拍六，上下樓道請靠右 。 除了上面這些，我們還應(yīng)該做到哪些呢 ?請王老師給我們補充講講。 ⑦ 主持人乙：除了學(xué)習(xí)要有好習(xí)慣，在學(xué)校我們還應(yīng)該養(yǎng)成說文明語，做文明事的好習(xí)慣。下面就來溫習(xí)一下。準(zhǔn)備 —— 開始 ! ④ 主持人甲：除了梳頭和穿衣服，你還會做哪些自己的事情 ?(評語：真能干 。 師導(dǎo)：前段時間到一些同學(xué)家走訪，就聽你們的家長說，你們長大了，懂事了，不僅懂得孝敬父母，還學(xué)會了自己的事情自己做，是真的嗎 ?下面就請大家來展示一下。記得父母的生日等。 ) 二、活動開始 (一 )第一篇章：在家做個好孩子。 活動準(zhǔn)備： 調(diào)查學(xué)生在家的表現(xiàn)、節(jié)目落實、拍照或錄像、自制課件等。 A:飛不上天空的飛機永遠(yuǎn)只是一具模型，藏在心里的夢再完美不付諸行動也只是空殼。 A：中國的大地有夢，風(fēng)調(diào)雨順五谷豐登。每個人正因為有夢，他才有了別樣的人生。 活動形式： 討論、配樂詩朗誦、舞蹈、合唱、寫夢想 活動過程： 一、班長講話 。 主持：同學(xué)們，如果你也愛放鞭炮，一定要注意不要在易燃物附近放，如果發(fā)生火災(zāi)要及時通知大人，撥打急救電話，千萬不 可以自己逞能救火，以免發(fā)生危險。 七、上下學(xué)，要站隊，右側(cè)通行莫忘記 。 三、 橫過公路莫慌張，留心左右細(xì)張望 。 學(xué)生丙： (進屋 )不好。 主持人：同學(xué)們，無論是你獨自在家，還是在路上，遇到陌生人和你說話一定要小心，更不要相信他的話和他去別的地方。 第一組代表表演家中無人，陌生人來敲門的情景。 小學(xué)二年級班會活動 3 (一 )班會目的： 。 ” 是教師讓我們告別愚昧，是教師讓我們揮別貧窮，是教師讓人們智慧起來，是教師讓民族振興起來。在此，我向全班同學(xué)發(fā)出倡議，希望大家在課堂上，用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持 。 主持人：那么我們該怎樣尊敬老師呢 ? 同學(xué)甲：要尊重老師的人格。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦 ?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動 ?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報告。有時還要講話，影響課堂紀(jì)律和老師的講課，這是對老師勞動不尊重的表現(xiàn)。 (2)各組尊師的故事都很精彩，接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。當(dāng)我們犯了錯誤的時候，或是彷徨無奈的時候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。 四、環(huán)境設(shè)置：利用多媒體設(shè)備展示課件，學(xué)生分小組圍坐。 『活動準(zhǔn)備』 布置教室 歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目 每人準(zhǔn)備新年禮物 『活動過程』 一、開場白 甲：親愛的老師， 乙：親愛的同學(xué)們， 合：大家好 ! 甲：光陰似箭， 乙：日月如梭， 合：轉(zhuǎn)眼間，就到了 2024 年的最后一天 ! 甲：在這辭舊迎新的時刻， 乙：我們感到無比快樂 ! 合：請聽歌曲《快樂的節(jié)日》。 合：下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。 教育過程： 主持人：無論是誰只要走進我們學(xué)校的大門，都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來 ,成為佳話?？赐赀@首童謠，然后回答問題。 主持人：同學(xué)們都說得很好，也認(rèn)識到了我們平時行為中的一些錯誤，并將積極改正，做到尊師重道。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教
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