【正文】 線，在路口，行人過(guò)街上面走 。我來(lái)拉他，啊 !(作動(dòng)作 )我也連電了。 (學(xué)生發(fā)表意見(jiàn) ) 第一組接著表演，甲： “ 我爸爸出去了，一會(huì)就回來(lái)你先走吧，等爸爸回來(lái)了給你打電話。我宣布二年一班主題班會(huì) “ 安全，生命的保護(hù)傘 ” 現(xiàn)在開(kāi)始。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說(shuō)的一切化為實(shí)際行動(dòng)，用你們的一言一行來(lái)表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。 “ 國(guó)家興亡，系于教育 。老師在我們?nèi)松撵轫?yè)上撒下一片片光明，在我們前進(jìn)的道路上，架起了一座座 彩虹般的橋梁。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫(xiě)了一曲曲感人肺腑的樂(lè)章。 主持人：經(jīng)過(guò)大家激烈的辯論，從中我們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論：不管我們的老師是哪一種類(lèi)型，他們都 在用自己不同的方式愛(ài)我們，所以我們應(yīng)該一如既往地尊重他們、愛(ài)戴他們。以后我一定虛心接收老師的批評(píng)教育，并積極改正錯(cuò)誤。 ” 這段話已成為世人的座右銘，為全國(guó)人民樹(shù)立了光輝的尊師榜樣。有人說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師。 (勵(lì)志主題班會(huì) ) 三、教育形式： 以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主，進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說(shuō)法和自我教育。怎樣組織和召開(kāi)主題班會(huì)，才能更好地發(fā)揮其教育作用呢 ?以下是小編精心收集整理的小學(xué)二年級(jí)班會(huì)活動(dòng)，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。以豐富多彩的游戲活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開(kāi)展活動(dòng)，自覺(jué)地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上，從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。這一聲聲親切的問(wèn)候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。小學(xué)勵(lì)志主題班會(huì)：教師節(jié)感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案。其實(shí)我錯(cuò)了，老師批評(píng)我，教育我，都在教我做人的道理。 反方：師生不宜太親近。處處以身作則，為人師表。 班長(zhǎng)總結(jié)：老師的職業(yè)既平凡又偉大，是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。 班主任：一 個(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他就不會(huì)忘記老師在他的成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的巨大心血。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實(shí)，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí)，在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中。今天，就讓我們大家一起，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命，注意生活中的安全。甲生：我到底給不給他開(kāi)門(mén)呢 ? 主持人：同學(xué)們，你們幫他出出主意，到底應(yīng)不應(yīng)該給他開(kāi)門(mén)，為什么呢。他在干什么 ?睡著了 ?哎呀，他被電住了。 主持人：同學(xué)們，當(dāng)有人觸電時(shí)，我們不能用手去拉，而是要用干燥的木棒將電源打落，在打急救電話 120 求救，你們都記住了嗎 ? 主持人：請(qǐng)看第三組的表演 (四人一人一句 ) 小學(xué)生交通兒歌 一、紅黃綠色三種燈，它的用途要記清： 紅燈停止黃燈禁，綠燈亮?xí)r方準(zhǔn)行。 拋物擊車(chē)無(wú)道德，強(qiáng)行攔車(chē)更不當(dāng)。什么燈 亮?xí)r可以通行 ?穿過(guò)馬路時(shí)要走什么 ?我們走路時(shí)要靠哪側(cè)通行 ? 主持人：同學(xué)們，大家都知道男生最?lèi)?ài)玩鞭炮了，就在寒假的一天里，發(fā)生了這樣的事情 ———— 學(xué)生甲：奶奶給了我很多壓歲錢(qián)，我們買(mǎi)鞭炮放去吧 ! 其他人：好啊，好啊，我們現(xiàn)在就去。 小學(xué)二年級(jí)班會(huì)活動(dòng) 4 活動(dòng)目標(biāo)： 。 二、夢(mèng)想是什么 A 我們喜歡幻想，不知道這是不是人們所說(shuō)的夢(mèng)想，下面讓我們走進(jìn)下一個(gè)環(huán)節(jié) ,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劇秹?mèng)想是什么 ?》 ( 同學(xué)談對(duì)夢(mèng)想的認(rèn)識(shí) )。 B：中國(guó)的山有夢(mèng)，撐起浩瀚的蒼穹。讓我們輕松一刻，馬上回來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。同學(xué)們，今天，讓我們?cè)谶@里用我們的童心編織一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，夢(mèng)想聚集起來(lái)，就匯成了明天的美麗的《中國(guó)夢(mèng)》放飛他，讓他照耀中國(guó)、閃耀世界 !! A:朋友們，為了自己的夢(mèng)想，我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀 ,起飛 !! B:一起加油 !紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng) ! 七 .閉會(huì) B:班會(huì)無(wú)限好 ,只是近鈴聲 ,我宣布 班主題班會(huì)到此結(jié)束八 .班主任總結(jié) :這次班會(huì)老師既感動(dòng)又開(kāi)心，感動(dòng)的是這次班會(huì)開(kāi)得很精彩很成功，這是與每個(gè)學(xué)生的準(zhǔn)備是分不開(kāi)的，在這里老師表示深深的感謝 !老師開(kāi)心的是聽(tīng)著你們的夢(mèng)想，看著你們的才藝展示老師仿佛看到了希望，似乎感覺(jué)到你們就是《中國(guó)夢(mèng)》的圓夢(mèng)人。 )要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就必須得做到 (指大屏幕，領(lǐng)全班答 —— 在家做個(gè)好孩子 。 (1)那么你在家里是怎樣孝敬父母的呢 ?請(qǐng)舉手回答。 ) (2)這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們學(xué)校就進(jìn)行了 “ 孝心在行動(dòng) ” 的體驗(yàn)活動(dòng)，我們的爸爸媽媽又是怎樣評(píng)價(jià)我們的呢 ?請(qǐng)王老師給我們講講。 ) 第二個(gè)展示項(xiàng)目：穿衣服。因此我們?cè)谛Ｒ欢ㄒ鰝€(gè)好學(xué)生。請(qǐng)王 老師出題。因此，我們不光要做到在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生，更重要的是要 做到在社會(huì)是個(gè)好公民。 你拍三，我拍三，進(jìn)了教室要坐端 。 小學(xué)二年級(jí)班會(huì)活動(dòng)方案 5 篇