【正文】 在經過許多先輩不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰(zhàn)，才終于結束了那段屈辱的歷史。因為天下興亡，是我們每一個人的責任愛國在不同的時代有不同的內容。上述不該有的現(xiàn)象都是誰的責任？是我們每個人的責任。有的同學學習憑興趣，喜歡這門課，就多花點時間看看，不喜歡那門課，就放棄；喜歡這個老師講課，就有興趣學好這門課，不喜歡那個老師講課，就不聽他講課。在現(xiàn)階段，學生的主要任務是學習，我們要把強烈的愛國之情投入到學習中去，知識才是力量，沒有科學文化，你何以談報國？出了這道校墻，同學們要面對的是社會的紛繁復雜。國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。國徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴。知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。男：我們的祖國地大物博。作為中國人，我們對自己的祖國了解多少呢？男：下面我們進行《爭當小博士》的比賽，看誰了解祖國的知識更多。合：祖國啊，母親，教我們怎能不愛您？女：請欣賞詩朗誦《我愛祖國》 我愛祖國（詩歌）祖國，我愛你。但真正的愛祖國不是一堂班會能完全體現(xiàn)的，更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，讓我們努力學習、頑強拼搏，把對祖國的愛體現(xiàn)在對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛中。⑤結束。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。國家需要人才，需要建國的棟梁，國家需要每一個人的貢獻，國家希望你學成長大為國效命。只要不是我搞的，我就可以理直氣壯地不管，看到這些現(xiàn)象與行為，我真的懷疑某些同學的愛國心。同學們可能還有一絲不服氣，國家不強盛，怎么是我的責任？我還這么小。只有對祖國人民懷有深厚感情的人，只有對國家的前途命運，社會的進步與發(fā)展具有強烈責任感的人，以天下為己任的人，才會為祖國為人民奉獻自己的一切，而毫不計較個人的名利得失，毫不在乎自己所受的種種委屈和打擊，一如既往，一往情深地奉獻著自己的一切。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。五顆五角星的相互關系象征中國共產黨領導下的人民大團結。黨是燈塔，是太陽，沒有共產黨就沒有新中國。班級特色展示:學唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。金色的齒輪，仿佛帶動整個國家飛轉向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。七、主持人宣布：我們這次的愛國主義教育主題班會在經過同學們精彩的論述后到此結束。愛國，愛的涵義是什么？愛就是給予，就是奉獻，而不是索取，也不是交換。如果我們每位同學都這樣想：班級搞不好，是我的責任；學校秩序不好，是我的責任；國家教育辦不好，是我的責任；國家不強盛，是我的責任；人人都能主動負責，天下哪有不興盛的國家，哪有不團結的團體?，F(xiàn)代的青年學生，正處在和平年代，祖國又正在日益強盛起來，我們該怎樣表現(xiàn)我們的愛國熱情呢我相信同學們都有一顆愛國心。三、主持人：“天下興亡，匹夫有責”。靖康恥，猶未雪，臣子憾，何時滅！駕長車、踏破賀蘭山缺。③班主任總結發(fā)言。女：活動接近尾聲，老師有什么話想說呢，請周老師講話，大家歡迎。女：在我的心中，祖國是一幅美麗的畫，怎么看都看不厭?！薄段覀兊淖鎳腔▓@》主持男：我們的祖國像花園般美麗。二、活動準備排練與主題活動有關的詩：《家》、《我們的祖國是花園》、《國旗國旗真美麗》《祖國，我愛您！》歌、表演：《娃哈哈》、祖國知識問答題；三、活動過程（一）活動開始主持男：我們的祖國歷史悠久。黨是燈塔，是太陽，沒有共產黨就沒有新中國。五顆五角星的相互關系象征中國共產黨領導下的人民大團結。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。只有對祖國人民懷有深厚感情的人，只有對國家的前途命運，社會的進步與發(fā)展具有強烈責任感的人，以天下為己任的人，才會為祖國為人民奉獻自己的一切，而毫不計較個人的名利得失，毫不在乎自己所受的種種委屈和打擊，一如既往，一往情深地奉獻著自己的一切。同學們可能還有一絲不服氣，國家不強盛，怎么是我的責任？我還這么小。只要不是我搞的，我就可以理直氣壯地不管，看到這些現(xiàn)象與行為，我真的懷疑某些同學的愛國心。國家需要人才，需要建國的棟梁，國家需要每一個人的貢獻，國家希望你學成長大為國效命。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。⑤結束。但真正的愛祖國不是一堂班會能完全體現(xiàn)的，更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，讓我們努力學習、頑強拼搏，把對祖國的愛體現(xiàn)在對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛中。——董伯嚴、康宇喆、畢志城主持男：同學們，從97年的香港回歸到99年的澳門回歸，祖國日益強大！女：從貧窮落后到改革開放，人民生活越過越好。讓我們一起去北京看看吧。）9）我國的國寶是什么？——大熊貓（男：看，就是我們的國寶，憨態(tài)可掬的大熊貓。作為中國人，我們對自己的祖國了解多少呢？男：下面我們進行《爭當小博士》的比賽，看誰了解祖國的知識更多。男：我們的祖國地大物博。無論到何時，無論在何處，我們都不能忘記自己是中國人。：《我驕傲，我是中國人！》——周嘉瑤主持女：同學們，新的世紀張揚新的希望，迎接新的曙光，讓我們再次高呼：我驕傲，我是中國人！一起：我驕傲，我是中國人！男：請聽周嘉瑤帶來詩歌：我驕傲，我是中國人！——徐沖、孫靜、陳佳宇、施揚、沈磊、莫伊凡、李森主持男：同學們，歷史的接力棒即將傳到我們的手中，我們作為21 世紀的新中國的接班人，我們又有什么志向呢？女：瞧，十五年后，我們的同學長大啦?。ū硌荩何磥淼奈覀儯┬鞗_：長大以后，我成了一名醫(yī)生，救死扶傷，為人們帶來健康！孫靜：長大以后，我又重新回到學校，站在講臺上，我成了一名光榮的教師，傳播知識，教書育人。男：在我的心中，祖國像一首感人的歌，怎么唱都唱不完。）12）我國的國歌是什么？——我國的國歌是《義勇軍進行曲》（男：莊嚴的國歌代表著祖國的光榮和驕傲）13）同學們，你們誰知道在什么時候能聽到這首歌？——在每周一升旗的時候，中國運動員獲得金牌時，當我國領導人訪問外國的時候。（課件）5）我國的母親河叫什么名字？——我國的母親河是黃河。（二）祖國，您好：《家》“藍天是白云的家，樹林是小鳥的家，大海是魚兒的家，泥土是種子的家，我們是祖國的花朵，祖國就是我們的家。，在活動中提高學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。創(chuàng)設情境：好，先讓我們來看這樣一個事例：有一天放學后，你回到家，看到爸爸或媽媽正板著臉、一聲不吭地坐在沙發(fā)上。第十六周主題：感恩社會，感恩父母二年級（2）班 鄧成花一、教學目標：閱讀經典，體驗感恩，讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。(三)宣布班會結束 整隊，請輔導員講話。乙：同學們都讀得很認真，我相信大家平時也是依照兒歌上面所說的那樣來做的。二、活動過程：活動準備：整隊，全體立正。不論何時，不論何地，心中一樣親班級特色展示:學唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。金色的齒輪，仿佛帶動整個國家飛轉向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。七、主持人宣布：我們這次的愛國主義教育主題班會在經過同學們精彩的論述后到此結束。愛國，愛的涵義是什么？愛就是給予，就是奉獻，而不是索取，也不是交換。因此，班級搞不好，是我們每個人的責任，我們每個人都應為此而深深自責。上世紀初的青年愛國，是投身于反帝反封建的愛國浪潮中。經過了眾多有志之士的多年奮戰(zhàn)，才使我國傲立于世界民族之林。抬望眼，仰天長嘯，壯同激烈。主持合：二（1）班《我愛祖國》主題班會到此結束，請領導、老師多提寶貴意見。：《娃哈哈》——畢新堯、畢蕭予主持女：同學們，祖國給我們生命，我們是祖國的花朵。男：從美麗的海南島到富饒的中原大地。（女：1949年10月1日，新中國誕生的那一天，毛主席親手在首都天安門城樓上升起了第一面五星紅旗。（男：看，我國的版圖多像一只昂首挺胸的雄雞。祖國！我們可愛的母親！我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪。（五）、小結你愿意和這些好習慣交朋友嗎？第四周主題：“我愛祖國！”主題班二年級（2）鄧成花一、活動目的，選擇有代表性的事情，使他們更進一步了解我們的祖國。如：排皮球、跳繩、踢毽球、下象棋、捉捉迷藏、丟手絹等。桌面物品擺放對比。（課件出示）專心聽講：（師）一二三，（生）坐端正。班主任寄語：同學們，在大家的共同努力下，“我愛祖國”的主題班會進入了尾聲。它的兩腳一邁，一股甜香撲鼻而來，那是海南椰林和臺灣的蜜糖。我第一眼看到了彩色的中國，輕輕的打開地圖，碧綠的是草原，金色的是沙漠，藍藍的是大海，彎彎的是江河，在我們祖國的版圖上，一片五顏六色，就想盛開的鮮艷花朵。一顆大星星代表中國共產黨的領導，四顆小星星代表各族人民大團結。）4）我國最長的河叫什么名字？列世界第幾？——我國最長的河是長江，長六千多米，它位列世界第三。祖國！我們可愛的母親！我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪。第一篇：小學二年級愛國主題班會“我愛祖國！”主題班會——XX小學二（2）班一、活動目的，選擇有代表性的事情，使他們更進一步了解我們的祖國。合：祖國！多么神圣的名字。（男：看，我國的版圖多像一只昂首挺胸的雄雞。（女：1949年10月1日，新中國誕生的那一天，毛主席親手在首都天安門城樓上升起了第一面五星紅旗。合：祖國啊，母親，教我們怎能不愛您？女：請聽XXX帶來詩朗誦《彩色的中國》。它的肚子一挺，金燦燦，明晃晃，那是長江中下游的小麥和水稻。女：活動接近尾聲，老師有什么話想說呢，請老師講話，大家歡迎。四、活動過程：（一）、先回顧一年級學過的在課堂上的行為習慣。師小結：寫字、讀書，姿勢要端正，眼離書本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳，腳踏實地。玩正當?shù)挠螒?。（四）、說一說你有哪些好習慣？指生說說自己在學習和生活中的好習慣。合：祖國！多么神圣的名字。3）我國的地圖版面像什么？——我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。11）我國的國旗是什么？——我國的國旗是五星紅旗，紅色，是因為烈士的鮮血染紅了它。第六周主題：祖國，我愛您主題班會二年級（2）班 鄧成花活動過程：：《祖國祖國，我愛你》——畢英姿 主持女：從巍峨的高山到澎湃的江河。男：請董伯嚴、康宇喆、畢志城帶來他們的三句半。大家還把對祖國的愛寫在心愿卡上，那就讓我們在祝福的歌聲中獻給祖國，裝點在祖國地圖上吧！《祝福你，親愛的祖國》音樂聲中，貼心愿卡，祝福祖國。怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自古以來，我國歷史上出現(xiàn)了許許多多象岳飛一樣的愛國人士，尤其是一九三七年滬溝橋事變后，我國處于日本帝國主義的侵略壓迫之下，民不聊生，在經過許多先輩不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰(zhàn)，才終于結束了那段屈辱的歷史。因為天下興亡，是我們每一個人的責任愛國在不同的時代有不同的內容。上述不該有的現(xiàn)象都是誰的責任？是我們每個人的責任。對自己負責，對他人負責，對集體負責，對國家民族負責，這才是真正的愛國有的同學說：愛國要為國家為人民奉獻出自己的一切。正所謂：看世間風云變幻，誰主沉??？中國,這條東方巨龍已騰飛！“振興中華”的偉大任務應由我們來承擔，同學們，明天的太陽一定會由我們托起，讓我們一起來努力，為祖國的明天而奮斗六、同學們齊聲唱國歌。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達莊嚴熱烈，象征革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。齒輪、稻穗象征著工人階級的農民階級。抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什么呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。長江，長城，黃山，黃河，在我胸中重千斤。第十四周主題：文明禮貌在校園二年級（2）班 鄧成花一、活動目的：通過本次主題班會，使學生了解包括珍愛校園公共財產、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學相處、上課應答以及對待老師等方面的一些基本