家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè)，因此處于被動(dòng)應(yīng)付的局面。練習(xí)冊(cè)主要是在課下自己完成，來(lái)到學(xué)校后老師再有針對(duì)性的進(jìn)行講解。 。背課文，熟讀課文，背古詩(shī)，大量的閱讀，查找資料等等。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了我很欣慰，非常感謝杜佳一媽媽對(duì)孩子學(xué)習(xí)的支持。學(xué)完每課后，老師都會(huì)抽寫生字，家長(zhǎng)如果有時(shí)間的話，在孩子學(xué)完每課生字后，也及時(shí)聽(tīng)寫，幫助復(fù)習(xí)，再加深記憶，這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)記憶，學(xué)生才會(huì)記得牢固。家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿范文 又到了秋季開(kāi)學(xué)，新學(xué)期新開(kāi)始，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，下面是小編為大家提供的教師代表發(fā)言稿范文，僅供大家參考學(xué)習(xí)。因?yàn)橐粋€(gè)字可以組很多詞，而他只在一個(gè)詞里見(jiàn)過(guò)，把這個(gè)字放在別的詞里就不知道是怎么回事了。關(guān)于朗讀，一次我讓孩子晚上回家把課文讀三遍，第二天問(wèn)孩
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