【摘要】課題:直線和圓、圓與圓的位置關(guān)系考綱要求:①能根據(jù)給定直線、圓的方程,判斷直線與圓的位置關(guān)系;②能根據(jù)給定兩個(gè)圓的方程,判斷兩圓的位置關(guān)系.③能用直線和圓的方程解決一些簡單的問題.教材復(fù)習(xí)直線與圓的位置關(guān)系將直線方程代入圓的方程得到一元二次方程,設(shè)它的判別式為,圓的半徑為,圓心到直線的距離為,則直線與圓的位置關(guān)系滿足以下關(guān)系:位置關(guān)系相切相交相離幾何特征
2025-04-17 07:24
【摘要】數(shù)學(xué)教案-圓和圓的位置關(guān)系 篇一:圓和圓的位置關(guān)系說明 圓和圓的位置關(guān)系教案說明 一、課題名稱 本課屬新人教版九年級上冊第24章第二節(jié)《與原有關(guān)的位置關(guān)系》第二課之圓和圓的位置關(guān)系。 二...
2025-03-30 04:30
【摘要】教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1.了解圓與圓之間的幾種位置關(guān)系.2.了解兩圓外切、內(nèi)切與兩圓圓心距d、半徑R和r的數(shù)量關(guān)系的聯(lián)系.(二)能力訓(xùn)練要求1.經(jīng)歷探索兩個(gè)圓之間位置關(guān)系的過程,訓(xùn)練學(xué)生的探索能力.2.通過平移實(shí)驗(yàn)直觀地探索圓和圓的位置關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的識(shí)圖能力和動(dòng)手操作能力.(三)情感與價(jià)值觀要求1.通過
2024-11-19 03:15
【摘要】教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1.了解圓與圓之間的幾種位置關(guān)系.2.了解兩圓外切、內(nèi)切與兩圓圓心距d、半徑R和r的數(shù)量關(guān)系的聯(lián)系.(二)能力訓(xùn)練要求1.經(jīng)歷探索兩個(gè)圓之間位置關(guān)系的過程,訓(xùn)練學(xué)生的探索能力.2.通過平移實(shí)驗(yàn)直觀地探索圓和圓的位置關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的識(shí)圖能力和動(dòng)手操作能力.(三)情感與價(jià)值觀要求1.
2024-12-09 10:36
【摘要】第4課時(shí)直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系1.直線與圓的位置關(guān)系基礎(chǔ)知識(shí)梳理位置關(guān)系相離相切相交公共點(diǎn)個(gè)數(shù)個(gè)1個(gè)個(gè)幾何特征(圓心到直線的距離d,半徑r)d=r代數(shù)特征(直線與圓的方程組成的方程組)無實(shí)數(shù)解有兩組相同實(shí)數(shù)解有兩組不同實(shí)
2025-07-23 18:42
【摘要】第一篇:“直線與圓的位置關(guān)系”的教學(xué)設(shè)計(jì) “直線與圓的位置關(guān)系”的教學(xué)設(shè)計(jì)一.教材分析: “直線與圓的位置關(guān)系”這一內(nèi)容是九年級數(shù)學(xué)第24章第2節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,它既是點(diǎn)與直線的位置關(guān)系的延伸與拓展,...
2024-10-28 23:22
【摘要】直線和圓的位置關(guān)系(1)在太陽升起的過程中,太陽和地平線會(huì)有幾種位置關(guān)系?引入把太陽看作一個(gè)圓,把地平線看作一條直線,觀察直線和圓的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)變化情況。引入直線和圓的位置關(guān)系一、從交點(diǎn)情況看直線和圓的位置關(guān)系(形):探究相交OlOl
2025-07-20 04:11
【摘要】1朝實(shí)驗(yàn)中學(xué)2直線與圓的位置關(guān)系返回結(jié)束下一頁方程為:____________________________:______________:__________________________________圓心為________)2,2(ED??FED42122
2025-08-04 10:32
【摘要】點(diǎn)和圓的位置關(guān)系我國射擊運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上屢獲金牌,為我國贏得榮譽(yù),右圖是射擊靶的示意圖,它是由許多同心圓(圓心相同,半徑不等的圓)構(gòu)成的,你知道擊中靶上不同位置的成績是如何計(jì)算的嗎?解決這個(gè)問題要研究點(diǎn)和圓的位置關(guān)系.愛好運(yùn)動(dòng)的黎兵兵、鄧明、譚文根三人相邀搞一次擲飛鏢比賽。他們把靶子釘在一面土墻上
2024-11-24 12:50
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系教學(xué)案例設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容分析圓的教學(xué)在平面解析幾何乃至整個(gè)中學(xué)數(shù)學(xué)中都占有重要的地位,而直線和圓的位置關(guān)系的應(yīng)用又比較廣泛,它是初中幾何的綜合運(yùn)用,是在學(xué)習(xí)了點(diǎn)和圓的位置關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,又為后面的圓和圓的位置關(guān)系作了鋪墊,對后面的解題及幾何證明,將起到重要的作用。解決直線與圓的位置關(guān)系的思想、方法也為以后解決高考重點(diǎn)問題直線與圓錐曲線的位置關(guān)系問題提供思想、方法
2025-06-07 21:19
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)武威第十五中學(xué)尹尚智教材分析:圓的教學(xué)在平面解析幾何乃至整個(gè)中學(xué)數(shù)學(xué)中都占有重要的地位,而直線和圓的位置關(guān)系的應(yīng)用又比較廣泛,它是初中幾何的綜合運(yùn)用,是在學(xué)習(xí)了點(diǎn)和圓的位置關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,又為后面的圓和圓的位置關(guān)系作了鋪墊,對后面的解題及幾何證明,將起到重要的作用。解決直線與圓的位置關(guān)系的思想、方法也為以后解決高考重點(diǎn)問題直線與圓錐曲線的位置關(guān)系
2025-08-05 10:28
【摘要】 《直線與圓的位置關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 《直線與圓的位置關(guān)系》 1、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生從具體的事例中認(rèn)知和理解直線與圓的三種位置關(guān)系并能概括其定義,會(huì)用定義來判斷直線與...
2025-04-03 05:25
【摘要】直線和圓的位置關(guān)系一、復(fù)習(xí)提問1、點(diǎn)和圓的位置關(guān)系有幾種?dr則點(diǎn)在圓外ABCO2、“大漠孤煙直,長河落日圓”是唐朝詩人王維的詩句,它描述了黃昏日落時(shí)分塞外特有的景象。如果我們把太陽看成一個(gè)圓,地平線看成一條直線,那你能根據(jù)直線與圓
2025-08-23 15:11
【摘要】熱身練習(xí)1.⊙O的半徑為3,圓心O到直線l的距離為d,若直線l與⊙O沒有公共點(diǎn),則d為():A.d>3B.d3C.d≤3D.d=32.圓心O到直線的距離等于⊙O的半徑,則直線和⊙O的位置
2024-10-16 19:31
【摘要】人教版九年級上冊r·OAPPPdrdrd=r點(diǎn)P在圓外點(diǎn)P在圓內(nèi)點(diǎn)P在圓上點(diǎn)與圓的位置關(guān)系把太陽看成一個(gè)圓,地平線看成一條直線,注意觀察直線與圓的位置關(guān)系。a(地平線)●O●O
2025-07-25 15:56