我們認識的數(shù)教案職評一年級下(存儲版)
【正文】 樣呢？把手中的花生米數(shù)一數(shù)，數(shù)的結(jié)果告訴組長。 提問：誰來把自己猜數(shù)、數(shù)數(shù)的結(jié)果告訴大家。另外，這項活動還可以消除學生的疲勞，進一步激發(fā)學生學習熱情，使課堂教學再掀起一個小高潮。 講述：剛才小朋友都觀察得非常仔細，數(shù)得也非常好。 （ 4）講述：請同學們抓一把黃豆，不要數(shù)，你覺得一把黃豆比一把花生米的瘰疬數(shù)多還是少？（指名說）你估計一下大約有多少粒？ （組長記錄）估計好了以后抓一把黃豆數(shù)一數(shù)，數(shù)結(jié)果也請組長記錄下來。 講述：同學們抓一把糖大約都在 10 粒左右。（出示第二幅圖） 提問：你們看，這是小明一家。 出示第一幅圖，并播放學生說的話，出示相應 的場景圖。 培養(yǎng)估算意識，提高估算能力。 講述：同學們說得真好，只要細心觀察，你還會在生活中發(fā)現(xiàn)更多的數(shù)。 “猜一猜”。估計得怎樣呢？ 小組活動結(jié)束后評出優(yōu)勝組，獎勵合作星。（教師在表中
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