觀看福建最美教師心得體會(huì)大全5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 事跡也頻繁出現(xiàn)，這也是我們學(xué)校老師在教育教學(xué)中一貫的風(fēng)格，也是我們學(xué)校 “ 全程啟迪，規(guī)范管理 ” 的正確理念。經(jīng)常促膝長(zhǎng)談，學(xué)生會(huì)對(duì)我非常的信任，談在學(xué)校的學(xué)習(xí)，學(xué)校的生活，有時(shí)甚至個(gè)人感情的問(wèn)題。從那以后，我感覺(jué)他看我的眼神都兩樣了。讓學(xué)生可以更快的掌握技術(shù)和理論知識(shí)。為學(xué)生提供平臺(tái)。參加過(guò)各種比賽，從市里的、省里的、國(guó)家的各式各類的比賽，從中獲獎(jiǎng)的也不在少數(shù)。只有關(guān)愛(ài)學(xué)生，日常的教育教學(xué)才可繼續(xù)。教師，之所以神圣，就是因?yàn)樗?存在維系著下一代教育，關(guān)乎民族的未來(lái)。我有著比他們優(yōu)越的環(huán)境，卻做不到他們的堅(jiān)持；我有著比他們強(qiáng)健的體魄，卻沒(méi)有他們的勇敢；我有比他們優(yōu)秀的學(xué)生，卻沒(méi)有他們的身體力行。我在想，是孩子變了嗎？沒(méi)有，孩子沒(méi)有變，變的是老師們的心。 9 年前，他們得知貴州山區(qū)嚴(yán)重缺乏師資便決定去義務(wù)支教。雖然山村的艱苦條件讓他們落下一身疾病，但他們說(shuō)： “ 能發(fā)揮余熱，是我們最大的滿足。他一天最多時(shí)有 6 節(jié)課，一節(jié)課 40 分鐘，在講臺(tái)上就要拄拐站立 240 分鐘。 同樣身為教師的我，在接下來(lái)的教學(xué)過(guò)程中一定向 “ 最美教師 ” 學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和始終不渝的頑強(qiáng)意志。最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)時(shí)每當(dāng)學(xué)生們喊“ 老師好 ” 那一剎那我的心就會(huì)隨著孩子們的喊聲一陣一陣的酸楚，眼淚奪眶而出。 為了能走上講臺(tái)，曾維奮鍛煉體力，終于能拄著拐杖在平地上行走，他提出申請(qǐng)，只要能當(dāng)老師，哪怕到最偏遠(yuǎn)、最艱苦的學(xué)校都行。苗寨的孩子們學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)普通話、學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生、懂禮貌，也了解了 “ 世界 ” 的含義。 觀看福建最 美教師心得體會(huì)精選篇 5 9 月 11 日下午，我校組織全體教師共同觀看了《最美鄉(xiāng)村教師》頒獎(jiǎng)晚會(huì)，看著那一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面，聆聽(tīng)著他們感人的事跡，我的心靈受到了極大的震撼！我被這些最美鄉(xiāng)村教師的感人事跡深深感動(dòng)的落了淚，他們給我了太多的感動(dòng)，我為我們教師隊(duì)伍中有這樣好的教師而感到驕傲和自豪。反思自己的學(xué)生觀，以前老是覺(jué)得孩子調(diào)皮搗蛋，學(xué)習(xí)不認(rèn)真。作為剛剛成為教師隊(duì)伍中的一員，更多的是要反思自己。 “ 我要做這樣的老師，我要擁有這樣的人生！ ” 我更能懂得他們的處境與感受，更能明白他們的付出與偉大，也因此更敬佩他們的堅(jiān)守與大愛(ài)。關(guān)愛(ài)學(xué)生是每個(gè)教師應(yīng)盡的職責(zé)。以后在我的課上就沒(méi)有再那么的調(diào)皮，反而變的更加尊重我了。就好比只有教師自身有一桶水，才能保證學(xué)生有一杯水。實(shí)踐中有不明白的又講理論。剛開(kāi)始，是感覺(jué)這學(xué)生很桀驁不馴，很難教。 孔子說(shuō)過(guò)： “ 三人行，必有我?guī)?” 。 前段時(shí)間，我們辦公室的同事一起聚餐。 如何讓老師做學(xué)生的 “ 良師益友 ” ？ 我們學(xué)校老師一直貫徹校長(zhǎng)提出的 “ 以校為家 ” 的精神，使老師具有奉獻(xiàn)精神和主人翁意識(shí)。作為老師的我們，應(yīng)該很清楚，調(diào)課是一件很麻煩的事情。 最初看見(jiàn)衢江四小三位老師的先進(jìn)事跡是在網(wǎng)上，我深深的被她們的事跡所震撼，所感 動(dòng)。因?yàn)?，他們才是祖?guó)的未來(lái)和明天。劉老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是一種只講付出，不計(jì)回報(bào)的、無(wú)私的愛(ài)，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。在身處河南的父母和山區(qū)學(xué)生面前，他選擇了那一群 純樸的孩子。作為一名教師，承擔(dān)著教書(shū)育人為人師表的重任，因此需要要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，具備高尚的道德情操，需要不斷加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)建設(shè)，具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平。當(dāng)我看到老師們一次又一次抽取面巾紙的時(shí)候，我知道他們和我一樣感動(dòng)。 觀看福建最美教師心得體會(huì)精選篇 1 這學(xué)期學(xué)校利用每周的例會(huì)時(shí)間組織我們連續(xù)觀看了 “ 尋找最美教師 ” 。 身兼多職、成年堅(jiān)守在高原的宋玉剛、用溫暖融化
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