【正文】 好的行為習(xí)慣。 在這個學(xué)期中，我班四位 老師盡心盡力，較圓滿完成了各項(xiàng)工作，盡管也存在一些不足，在新的學(xué)期中我們會更加努力，爭取把工作做得更細(xì)致，取得更大的進(jìn)步，讓家長滿意 ! 幼兒園班主任計(jì)劃表最新 6 (一 )班級概況 本班本學(xué)期共有幼兒 10 人，大部分孩子是大班直接升上來的，生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力均發(fā)展不錯，個別幾個是插班生，由中班直接升上來，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒那么連貫，所以我們將會采取集體統(tǒng)一教學(xué)與加強(qiáng)個別輔導(dǎo)同步的模式教育好孩子，讓他們能在統(tǒng)一進(jìn)度的前提下發(fā)揮自己的個性，在入小學(xué)的前一年里從身心兩方面作好準(zhǔn)備，為入小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 有一定的自我管理能力及組織領(lǐng)導(dǎo)能力，能順利完成老師交給的組織管理任務(wù)。 生活教師按 時按質(zhì)做好消毒工作，保證班級物品及幼兒用品衛(wèi)生。 積極參加戶外活動，遵守規(guī)則。 幼兒有異常情況，主班及時向家長匯報 。 晚間接送時間與家長簡短交流幼兒情況。為此我做出了幼兒園班主任工作計(jì)劃。有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反 。 有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況，使幼兒快樂的成長 三、教育工作 繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學(xué)活動，注意各領(lǐng)域的滲透?；顒又耙贫ê糜?jì)劃，明確活動要求，設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的效應(yīng)。 小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相謙讓、禮貌待人，不惹事生非。但是如果孩子犯了不可彌補(bǔ)的錯誤時，教師就應(yīng)該視情況給予相應(yīng)的懲罰，以此來讓幼兒明確什么事情能做，什么事情不能做，為他們的將來打 基礎(chǔ)。 以上四個方面是相互聯(lián)系、相互滲透、相互促進(jìn)的，不可偏廢，我們對幼兒的教育應(yīng)綜合考慮到各個方面。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，交流時耐心傾聽，同時發(fā)表意見，還可根 據(jù)不同家長的特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。確定好本學(xué)期活動的幾大主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。 三、工作措施 認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃，提前兩周細(xì)致計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施 。 發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官 和運(yùn)用語言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的興趣和求知 _培養(yǎng)初步的動手能力。家園互動，共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。相信通過我和周老師的努力，咱們中二班的各項(xiàng)工作都將會順利的完成的。 最后，通過日常生活及教育活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，每周有重點(diǎn)在生活活動中以故事、情景表演、談話及請幼兒示范，集體學(xué)習(xí)等方法進(jìn)行。本學(xué)期我和周老師將會繼續(xù)合作將中二班帶好，并為他們升入大班打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 狠抓安全教育和安全管理。 根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排，引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和課外活動。 (三 )配合家長教育好幼兒。 智 育方面：創(chuàng)造各種機(jī)會，利用生動活潑的形式教給幼兒有關(guān)自然的、社會的及周圍生活中粗淺的知識和技能，注重發(fā)展幼兒的注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力以及語言表達(dá)能力，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期，是智力發(fā)展的黃金時期，我們一定要精心呵護(hù)每一朵小花，使他們快樂地成長，但是對幼兒也一定要嚴(yán)格要求，對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。 幼兒園班主任計(jì)劃表最新 8 (一 )日常生活習(xí)慣方面： 學(xué)會清理個人衛(wèi)生，并保持儀表整潔、大方。 通過家長座談會，與家長在教育思想和教育行為上達(dá)成共 四、班主任工作基本要點(diǎn) 安排班級活動。通過 一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識和能力。但個別學(xué)生的自制力較差，不受集體紀(jì)律約束。新的學(xué)期新的知識，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。班級老師對班級所有公物要妥善保管和正確使用。如：勤洗手，不咬、吸手指和身上吊飾，不玩鞋襪等。 認(rèn)真傾聽，積極答題，熱愛學(xué)習(xí)。 加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練，注重幼兒跳躍、接力、跳繩、攀爬、翻滾等能力的訓(xùn)練。 輕聲說話，搬拿物品，輕拿輕放。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。由于是中途接班，孩子在一日常規(guī)教育方面已有基礎(chǔ)，我們對幼兒的一日常規(guī)進(jìn)行進(jìn)一步強(qiáng)化。因?yàn)槲野嗍切“?，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。在教育教學(xué)活動中，我和羅老師緊密結(jié)合、互相溝通，針對我班幼兒的情況，在教學(xué)活動和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。 幼兒園班主任計(jì)劃表最新 5 一、班級情況 我班幼兒都是在園生活過一年的老生。 開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達(dá)能力。 培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī)，抓緊班級特色活動的開展。 總之， 我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績 ! 六、月工作安排 九月份： 老生入托，開展安全、常規(guī)教育。 根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。 認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。 本學(xué)期我們還將開 “ 秋季家園運(yùn)動會 ” 。 在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。 日常活動中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。預(yù)防傳染病的發(fā)生 。 大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌 。經(jīng)常開展戶外體育活動，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，根 據(jù)天氣的變化，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛，按時喂藥，觀察孩子身體的細(xì)微變化，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項(xiàng)工作，積極參加園里各項(xiàng)活動。同時，我們將充分利用家長接送孩子時間，經(jīng)常與家長交流，取得家長的配合理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致。身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運(yùn)動負(fù)荷，同時注重幼兒的個體差異，使每個幼兒都能得到適宜的鍛煉。 二、教育教學(xué)工作 ，制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃。 幼兒園班主任計(jì)劃表最新 2 新的一學(xué)期開始了，小朋友又回到熟悉的幼兒園中。 (四 )科學(xué)領(lǐng)域： 逐步養(yǎng)成對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。 養(yǎng)成看書、收放書和保護(hù)圖書的意識。 了解簡單的衛(wèi)生保健知識，認(rèn)識五官及主要功能，懂得并學(xué)習(xí)保護(hù)。 在來幼兒園和離開幼兒園的時候，本班孩子都需老師引導(dǎo)后才向老師和家長說出禮貌用語。 經(jīng)常在吃飯時，會挑出一些自己不喜歡吃的食物，有的孩子甚至?xí)低档牡沟舨幌矚g吃的食物或直接的發(fā)小脾氣。學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢。 培養(yǎng)孩子敢于當(dāng)眾講話，能清楚地進(jìn)行自我表達(dá)。 在教師的鼓勵和幫助下，使幼兒能堅(jiān)持做完一件事，獲得成功感。 通過各類游戲活動與教學(xué)活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人，尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)