初二上期末評(píng)語(yǔ)(存儲(chǔ)版)
【正文】 市三好生 ” 的你不驕不躁，在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手 。 31) 班長(zhǎng)競(jìng)選中的慷慨陳詞 。你總在制造驚喜，你的老師相信 “ 是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。班級(jí)就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢 ?記的那次，你為了不遲到，早飯也不吃，后來(lái)暈倒了，同學(xué)們多為你擔(dān)心啊 !你很聰明，也很懂事，各方面對(duì)你來(lái)說(shuō)都不算難，難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。但只是 “ 難 ” 不是“ 不可 ” 我也相信你所取得的進(jìn)步，與別人相比得付出雙倍的汗水，但若你學(xué)習(xí)上有對(duì)電子游戲機(jī)那般的疾迷與刻苦，我相信不久的將來(lái)，我一定會(huì)看到一個(gè)出色的你，朋友，我期待著 ! 25) 在班級(jí)工作中， 你是老師的好幫手，在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣 。活潑，外向是你的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思維活躍，勇于發(fā)言?？墒悄愕?“ 多動(dòng)癥 ” 和不顧場(chǎng)合愛說(shuō)愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼 珠認(rèn)真思考的模樣，可是老師又擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒掉。在成績(jī)面前，你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了 ?“ 乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。如果在學(xué)習(xí)上你也投入像學(xué)音樂般的熱情，相信你會(huì)有更多的收獲，此外，和同學(xué)們交往要多一點(diǎn)耐心，這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)大家都很喜歡你呢。打開你的心扉，陽(yáng)光和愛心會(huì)融化一層層冰棱，不久之后，你就可看見人生一道美麗的彩虹。 5) 你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平，知道嗎 ?這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)全新的突破。要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退，勤奮、刻苦、克服懶惰，這是你成功的唯一之路。上課能積極配合老師，認(rèn)真思考，但作業(yè)速度緩慢，不能完成背誦任務(wù)。 4) 你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù) 感。 初二上期末評(píng)語(yǔ)精選： 1) 你誠(chéng)實(shí)、熱情、有禮貌，尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困難，相信自己的能力 ! 2) 你學(xué)習(xí)積極性比過(guò)去有所提高，會(huì)做課堂筆記，上課亂講話的現(xiàn)象減少了，但上課精力仍有不夠集中，易受外界的干擾，對(duì)自己學(xué)習(xí)上不夠用功，老師相信只要你能埋下頭來(lái)，探索科學(xué)的學(xué)，挖掘出自己的潛力，你一定能取得進(jìn)步。希望你今后上課能積極開動(dòng)腦筋，活躍思維，不斷改進(jìn)，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有較大進(jìn)步。上課能專心聽講，及時(shí)做課堂筆記，但作業(yè)速度緩慢，不能完成背誦任務(wù)。能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。 7) 學(xué)習(xí)和工作都非常出色的你，曾問我成績(jī)方面緣何不能有較大突破，躍居年段第一。假如，你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。 13) 見到你的第一眼，老師就被你那道劍眉，那雙聰慧的大眼睛所吸引。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng)，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機(jī)會(huì)，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失
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