【正文】 真有力 。 在這里我們要感謝這些無名的榜樣，今天忻州一中為你們的所作所為而感到自豪和驕傲。那助人為樂的精神，激勵(lì)著一批又一批年輕人的成長。同學(xué)們，來找找，現(xiàn)在站在你旁邊的同學(xué)就有我們的榜樣呢。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。這是崢嶸歲月里大寫青春的含義。讓年輕的生命在碌碌無為中消亡不是青春的作派 。感動(dòng)中國十大人物之一的華益慰，從當(dāng)醫(yī)生那天起，就選擇白求恩作為自己的榜樣，激勵(lì)自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生， 正可謂心里 明鏡高懸 。 榜樣好比人生的坐標(biāo)，事業(yè)成功的向?qū)А＿@是美好青春年華的永恒 ! 如何讓青春得到永恒 ?當(dāng)再一次走近 90 年前那場運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，我們要思考這個(gè)問題。如今，廣大團(tuán)員青年正積極投身于 __地礦事業(yè)建設(shè)的大潮中。 青春是可以永恒的，永恒的青春始終與時(shí)代同行，與使命同在。就在我沒走多遠(yuǎn)，鄧妙言就看見崔津博的手腫了，她把他給帶走了，我以為她只是帶他到胥老師那里就算了，可是她并不是我想象中的那樣。如今許多榜樣，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。信其道，則循其步。走上三尺講臺(tái)，教書育人 。同時(shí)我也在發(fā)展著、成長著、歡樂著。僅有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì) “ 親其師，信其道 ” ，進(jìn)而 “ 樂其道 ” 。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。 ” 我想，我們每位教師的師德就如同那里的 “ 榜樣 ” 和 “ 陽光 ” 。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。有一次，在下樓梯的時(shí)候，崔津博一不小心摔了一跤，把手給摔腫了，當(dāng)時(shí)我并不知道，走到操場后我才發(fā)現(xiàn)他的眼里充滿了淚花，果然，我仔細(xì)一聽，發(fā)現(xiàn)他在 小聲的抽泣，我連忙跑過去問道： “ 你怎么啦，是不是誰欺負(fù)你了 ?” 他舉起右手給我看，呀 !他的手腫了，當(dāng)時(shí)我以為不是很嚴(yán)重，也許明天就好了。青春無私天地寬 !只要孜孜以求的腳步永不停止，我們有理由相信：他們必將為 __地礦事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)，他們必將為自己開辟更為寬廣的人生舞臺(tái)。老一輩地質(zhì)工作者為我們作出了榜樣：他們用青春的腳步踏出了《 __地礦之歌》優(yōu)美的旋律 。這是歷史時(shí)空生命的延續(xù) 。 可以想象，如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí)，我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)有享用不盡的精神財(cái)富，人與人之間的關(guān)系將更加融洽，人們生活的社會(huì)環(huán)境將更加和 諧。 關(guān)于榜樣的的演講稿篇 13 榜樣的力量是無窮的 ，這是我們經(jīng)常說的老話。有人說，物欲橫流中，哪有不追求花天酒地、金錢地位的道理。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，我們將無堅(jiān)不摧、無往不勝 !震驚了世界，喚醒了民眾勇?lián)罅x的靈魂。 有人曾說： “ 播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn) ” 。 在課堂上兢兢業(yè)業(yè)的老師們，在教室里勤奮刻苦的同學(xué)們，在公交車上讓座的乘客，在十字路口紅燈下等待的行人。而和平年代那些與時(shí)俱進(jìn)，富有奉獻(xiàn)精神的驕子們，激勵(lì)廣大中國人熱愛祖國、報(bào)效祖國的熱情。敢于向壞習(xí)慣，不文明，不和諧的行為做斗爭，我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞?huì)收獲更多的成果 !讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈 。見到老師能主動(dòng)問好 。在預(yù)習(xí)課討論時(shí)間閑聊，不但影響自己還破壞了小組的學(xué)習(xí)氣氛，這些不良習(xí)慣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì) !高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們?nèi)d拼搏終于收獲了忻中校園的通行證，但是要成為一個(gè)合格的忻中人，需要學(xué)習(xí)的還有很多。用一只水不太滿的鋼筆就寫出了妙趣橫生的答案，她干凈整潔的作業(yè)本上總是能看到老師贊不絕口的笑臉和 “A++” 。 “ 是啊，做對的事情為什么要不好意思呢 !” 我挺直了腰，也平靜下來。許多可歌可泣的事跡、人物樹立了眾多的榜樣，點(diǎn)燃了無數(shù)人心中的激情和理想，讓我們更加勤奮，更加努力。 ” 李羿緯終于弄明白自己錯(cuò)在了哪里，從此以后再也沒錯(cuò)過。 李羿緯還勇于鉆研，善于動(dòng)腦。但我不是，今天我只能用這樣樸實(shí)的話語來講述他們，講述他們在平凡崗位上不平凡的事跡。當(dāng)他看到有些儀器設(shè)備由于維護(hù)不當(dāng)而導(dǎo)致?lián)p壞的時(shí)候，他 總是心疼不已 。也許李工覺得孩子在身邊會(huì)影響工作，于是他認(rèn)真嚴(yán)肅地勸浩浩到一邊玩，不要妨礙自己工作。 記得當(dāng)初我剛來不久的時(shí)候，有一次在填寫幾份儀器停用申請表的時(shí)候，由于馬虎寫錯(cuò)了數(shù)據(jù)而涂涂改改，李工發(fā)現(xiàn)后，立即指出錯(cuò)誤，并要求必須重寫一份，當(dāng)時(shí)我隨口說了句： “ 這不要緊吧。 關(guān)于榜樣的的演講稿篇 6 大家好 !非常榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上，與大家分享我心情。 ” 同樣，在我們身邊也存在少數(shù)同學(xué)不能夠很好的自律，試圖將一些 不好的風(fēng)氣帶入校園，比如說在校吸煙、上課玩手機(jī)、穿拖鞋入校等一些學(xué)校名文禁止的行為 。當(dāng)他站在第 24 屆香港電影金像獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上，手握最佳男主角的獎(jiǎng)杯時(shí)，他的獲獎(jiǎng)感言是：首先要感謝的是李小龍先生，是他讓我成為了一名演員。 我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家 ! 關(guān)于榜樣的的演講稿篇 5 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好 !我是來自 ___的 ___，今天非常榮幸能夠代表我的 _____演講。在上 周的一天中午，我從校門口往里走，剛進(jìn)門就看到這樣一幕：走在前面的一個(gè)男生看到路邊擺放的小花盆側(cè)倒著，他很自然地走過去將小花盆扶了起來，并輕輕地?cái)[正，然后站起來接著往前走了。有時(shí)為完成工作放棄假日、休息日，加班加點(diǎn)的干?？梢哉f在領(lǐng)導(dǎo)眼里他是一名稱職的質(zhì)檢員，在同事眼里他卻是一名不近情理、鐵面無私的包公。感動(dòng)了中國 。打黑點(diǎn)的是生字。她不僅人長得可愛，而且她學(xué)習(xí)刻苦成績優(yōu)秀?？傆幸环N精神令人感動(dòng)，而感動(dòng)之后，應(yīng)當(dāng)內(nèi)化為寧中精神和我們共同的行動(dòng)，從而形成一種誰都不甘落后的 “ 學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn) ” 的時(shí)代風(fēng)尚。只要本著一顆明亮的心，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣 ?? 大家一定還記得在以往幾屆的 “ 最佳寧中人 ” ，也一定記得前兩屆 “ 身邊的榜樣 ” 的各類之星，今天，他們還是寧中校園里最普通的一員，然而，他們卻在自己的 學(xué)生時(shí)代書寫著不平凡的故事 。他做的事情并非驚天動(dòng)地，卻完全對得起一個(gè)大寫的 “ 人 ” 。 提到 “ 雷鋒 ” ，我們又會(huì)自然而然地想起另外一個(gè)名詞 —— 榜樣?？赡芡瑢W(xué)會(huì)有疑問，雷鋒精神怎么跟環(huán)境保護(hù)會(huì)聯(lián)系起來呢 ?其實(shí)就是一個(gè)：愛。關(guān)于榜樣的的演講稿應(yīng)該寫成什么樣的？快來看看關(guān)于榜樣的的演講稿，本文為你提供關(guān)于榜樣的的演講稿寫作技巧和示例！ 關(guān)于榜樣的的演講稿篇 1 老師們、同學(xué)們： 大家早上好 !今天是 3月份的第一次升旗儀式。 請愛我們的同學(xué)吧，學(xué)會(huì)互相關(guān)心、互相幫助、為同學(xué)分憂、待人有禮、不破壞學(xué)習(xí)生活的秩序，這是學(xué)雷鋒，這是環(huán)境保護(hù)。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。放學(xué)了，運(yùn)動(dòng)隊(duì)還在訓(xùn)練 。而多幾個(gè)比爾 ?蓋茨，必將創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富，造福于人類，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展水平的提高。 讓你、讓我、讓我們大家共同感受一種 “ 向上的力量 ” 和 “ 內(nèi)心的感動(dòng) ” 。為此，我就細(xì)心地觀察了她一陣，原來她上課的時(shí)候，能一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上專心地聽老師講課，她一邊聽，還一邊記。這時(shí)，我不由自主地伸出了大拇指稱贊說： “ 你真的很棒 !” 你有這么好的學(xué)習(xí)方法，令人佩服，值得學(xué)習(xí)。他們就是我們身邊最平凡的人。廠家經(jīng)理親自找到楊師傅要求通融，并許以重謝 ，但被 __師傅斬釘截鐵地拒絕了，他說 “ 如果我驗(yàn)收時(shí)不嚴(yán)格，疏忽了產(chǎn)品的質(zhì)量，到頭來產(chǎn)品賣不出去，丟了客戶，我們單位以后拿什么去開拓市場 ?我身為質(zhì)檢員非常清楚產(chǎn)品質(zhì)量的重要性，時(shí)刻牢記 ‘ 質(zhì)量在我手中，用戶在我心中 ’ 這個(gè)道理，所以我必須認(rèn)真履行我的職責(zé)，按照質(zhì)檢員崗位要求去做，堅(jiān)決把住產(chǎn)品質(zhì)量這道關(guān) !只要產(chǎn)品質(zhì)量能保證，你們怎么恨我我都接受 ”! 最后廠家不得不將產(chǎn)品進(jìn)行了返工處理。 “ 不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海 ” ，企業(yè)要生