九年級第一學期班主任計劃(存儲版)
【正文】 家強科學用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學的休息法，記憶法，科學的身體煅煉，營養(yǎng)褡配，腦科學最新成果。 嚴格紀律要求。有的已出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。尤其注意改變一些同學某些課內(nèi)的 “ 大嘴 ” 現(xiàn)象，逐步形成有序的討論和發(fā)言習慣，在分組排位時注意學習能力強的和能力差的合理分配，從而提高學習效率，并使每個人都能參與到學習中去。逐兩頭，抓中間，嚴格控制學生成績兩極分化的局面 。 針對四次考試：學校第一次質(zhì)檢、期中考試、市第一次次質(zhì)檢、期末考試情況，認真組織學生、老師進行質(zhì)量分析，開好兩會 “ 科任教師聯(lián)系會 ”“ 優(yōu)秀學生授獎會 (希望之星、進步之星、文明之星、單科明星 )”。 第一周星期四德育例會，學生上講臺作一分鐘自我介紹 ?？粘矊W生、父母離異情況。值日班長、小組長互相監(jiān)督，這樣既增強了干部的責任心又提高了每位學生工作能力。而那些學習尖子在某些課內(nèi)表現(xiàn)過于活躍，忽略了課堂紀律，甚至影響到了其他學生的聽課和教師的教學進度。 四、加強班級管理 加強學生交流，把握每個學生的思想，學習，生活的動態(tài)。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。關心時政，關心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代最具感召力的學習原動力。 此外，班主任自身要做一個人格高尚的人， 要宏楊正氣，是非分明，立場堅定，用
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