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4九年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃3篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,行為習(xí)慣較好,上進(jìn)心強(qiáng)。 。 ,爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。 進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量 衛(wèi)生、早操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。為此,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),不斷提高學(xué)生的自信心。 充分利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成, 第 18 頁(yè) 共 20 頁(yè) 能自覺(jué)抵御不良行為 的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。復(fù)讀生 2 人,一男一女,均為上屆我?guī)У膶W(xué)生。及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問(wèn)題,及時(shí)解決學(xué)生矛盾。初定每月評(píng)比一次,利用班費(fèi)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。(樹(shù)立學(xué)習(xí)典型的工作已經(jīng)完成) ( 5)在班內(nèi)展開(kāi)三比活動(dòng)。 ( 3)加強(qiáng)和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。因此,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,力爭(zhēng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。 ③ 定好周計(jì)劃。利用班會(huì)課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。 遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,良好班風(fēng)是集體更具競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。 每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。 九年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃九年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃( 2) |返回目錄為全面貫徹國(guó)家的教育方針,面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的 世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,更多的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),特制定此工作計(jì)劃。 ( 4)制定一些學(xué)生經(jīng)過(guò)努力可以達(dá)到的目標(biāo),來(lái)加強(qiáng)他們的自信心。 ( 4)召開(kāi)主題班 會(huì),加深自我認(rèn)識(shí)。c:現(xiàn)代教育科學(xué)理論。 (學(xué)校 —— 學(xué)生 —— 家庭)。幫助學(xué)生過(guò)渡好青少年身心成長(zhǎng)的階段、樹(shù)立自信心。 【三】 新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,在新的的學(xué)期,我將會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)我的班級(jí)。 與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。 本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安 第 6 頁(yè) 共 20 頁(yè) 排,采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù)。 開(kāi)展以 “ 自主與責(zé)任 ” 的教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,從五 第 5 頁(yè) 共 20 頁(yè) 個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育)實(shí)施。多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,學(xué)習(xí)成績(jī)有待提高。另外,繼續(xù)開(kāi)展 “ 一幫一 ” 活動(dòng),盡量提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī) . 三、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開(kāi)展 “ 每月一星 ” 的評(píng)選活動(dòng) 衛(wèi)生、兩操 是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。 上個(gè)學(xué)期通過(guò)評(píng)選 “ 每月一星 ” 的活動(dòng),激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用 . 四、認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課 …… ),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì) 第 3 頁(yè) 共 20 頁(yè) 今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競(jìng) 賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。 二、奮斗目標(biāo): 提倡 “ 遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、勤奮自強(qiáng) ” 的德育規(guī)范,力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校、教室的清潔衛(wèi)生,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),在班級(jí)量化和月考中爭(zhēng)取取得好成績(jī) 。 設(shè)立好人好事登記本,使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng)起來(lái),形成良好的品德風(fēng)氣。同時(shí),在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,跟進(jìn)情況。利用班會(huì)多進(jìn)行理想教育和信心教育,使之堅(jiān)定求學(xué)信念,樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。 一、指導(dǎo)思想 : 第 8 頁(yè) 共 20 頁(yè) 全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì)把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性 .思想性和層次性,抓好班級(jí)教育工作。 行愛(ài)國(guó)主義教育,安全教育,養(yǎng)成教育。 b:熱愛(ài)班主任工作。 c:人際交往能力。 “ 現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)是架在河流上的橋梁,信心則是行動(dòng)的原動(dòng)力,理想的實(shí)現(xiàn)需要信心的樹(shù)立。
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