九年級(jí)第一學(xué)期班主任計(jì)劃(5篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 完成 20__年中考優(yōu)秀率提升 3%，及格率提升 5%的終極目標(biāo)。 對(duì)學(xué)生的在校表現(xiàn)，學(xué)業(yè)成績(jī)要及時(shí)讓家長(zhǎng)知道，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)參加教育的積極性，讓學(xué)生感到老師、家長(zhǎng)對(duì)他的關(guān)懷，讓家長(zhǎng)與學(xué)校達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。綜合性學(xué)習(xí)也有六個(gè)專(zhuān)題，分別是：世界何時(shí)鑄箭為犁、讓世界充滿愛(ài)、說(shuō)不盡的橋、走上臺(tái)、蓮的魅力、怎樣搜集資料等。 學(xué)習(xí)目標(biāo)：課程目標(biāo)根據(jù)知識(shí)和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)維度設(shè)計(jì)。能按照要求篩選信息。 優(yōu)化作業(yè)管理 ,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí) ,自我管理 ,加強(qiáng)課代表 ,小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用 ,力爭(zhēng)做到每課過(guò)關(guān) ,單元過(guò)關(guān)。養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣，盡量減少對(duì)老師的依賴(lài)心理等。 少搞命題作文，盡量自由寫(xiě)作，評(píng)改適度。 在教育教學(xué)工作中，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，語(yǔ)言健康得體，舉止文明禮貌，以身作則，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，為做好本職工作，奉獻(xiàn)自己的力量。 復(fù)習(xí)要點(diǎn)： 課文的字、詞 ，如、小說(shuō)、 掌握重要的文學(xué)常識(shí)，側(cè)重于一些名人大家，如魯迅、唐宋八大家等。 九年級(jí)第一學(xué)期班主任計(jì)劃篇 5 本學(xué)期語(yǔ)文的教學(xué)重點(diǎn)是復(fù)習(xí)迎考，如何更優(yōu)化、更有效地做好復(fù)習(xí)工作是本學(xué)期教學(xué)工作的難點(diǎn)。讓學(xué)生在潛移默化中，提高思想認(rèn)識(shí)，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣。從而，讓整體學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文成績(jī)得到提高。 三、不忘學(xué)科的特殊性，注重語(yǔ)文的人文性 雖然在初三的語(yǔ)文教學(xué)中， “ 填入 ” 式的傳授不可少，但還應(yīng)要提倡靈活多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式，才能形成真正答題能力，應(yīng)對(duì) 85%主觀題目的考試。模擬考試增加考前的觀場(chǎng)感，讓學(xué)生能不躁不急地回答完所有題目要求。 一、分冊(cè)復(fù)習(xí) (用時(shí)兩周 ) 中考考綱規(guī)定考課內(nèi)字詞和文常。 計(jì)劃閱讀書(shū)目 《新課程下中小學(xué)教師備課技能指導(dǎo)》、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《吉林教育》、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》、《新課程怎樣教》《成功教育》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《小大道理》。 廣泛征集資料，形成初步材料。 經(jīng)常督促學(xué)生養(yǎng)成一些學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。 多給學(xué)生一些實(shí)踐的機(jī)會(huì)。要注意說(shuō)明的順序和方法 。發(fā)展健康個(gè)性，逐步形成健全人格。所以我制定了我的語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃： 一、教材簡(jiǎn)析 本教材分為閱讀和綜合性學(xué)習(xí)兩大部分，書(shū)后還有課外古詩(shī)詞背誦、名著導(dǎo)讀和附錄等內(nèi)容。 充分借鑒和挖掘縣內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校及試題資源，要求每位教師利用自身的地域優(yōu)勢(shì)收集有價(jià)值的信息，并正確處理信息。使學(xué)生在各方面有內(nèi)驅(qū)動(dòng)力、自控力，爭(zhēng)取人人有事做，事事有人做。 九年級(jí)第一學(xué)期班主任計(jì)劃篇 2 初三年級(jí)是初中的最后階段，也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為了確保我校 20__年中考的勝利，我們深入貫徹學(xué)校精神和課改精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，完善目標(biāo)管理方案，團(tuán)結(jié)和依 靠全體初三教師，樹(shù)立為每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的教學(xué)管理理念，在管理中不放棄任何一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)。要善于挖掘他們的閃光點(diǎn) ，扶植起步點(diǎn)，把握反復(fù)點(diǎn)，促進(jìn)飛躍點(diǎn) 。 認(rèn)真做好學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作，做好愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物的教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)校情結(jié)。 最后階段加強(qiáng)對(duì)奧賽輔導(dǎo)教師的監(jiān)督和考核，了解教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，考前嚴(yán)格訓(xùn)練，爭(zhēng)取創(chuàng)出好成績(jī)。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，將課改的理念滲透到學(xué)科復(fù)習(xí)教學(xué)中，研究教材教法、學(xué)生學(xué)法。為此，特制定 本屆初三年級(jí)組教育。為此，我們只有扎實(shí)工作，花大力氣，發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神，才能全面提高教學(xué)質(zhì)量，才能確保完成初三教學(xué)目標(biāo)。 發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用， 做
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