4九年級第一學(xué)期班主任工作計劃參考(存儲版)
【正文】 習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績，從而進(jìn)一步提高全班總體成績，九（ 3）班上期班主任工作計劃。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。 通過教育教學(xué)，不斷探索適合學(xué)生特點的教育方法。 抓兩頭促中間對成績好的同學(xué)肯定成績， 經(jīng)常鼓勵，而對成績差的同學(xué)，繼續(xù)利用小組力量幫助學(xué)困生，使成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn)，成績差的同學(xué)不斷進(jìn)步，從而帶動中等生也有所進(jìn)步。如：課堂紀(jì)律、值日及衛(wèi)生保持、作業(yè)完成、文明禮貌、作業(yè)書寫等，評比結(jié)果與操 行評語結(jié)合起來。 同時，配合學(xué)校做好其他工作，參加社會實踐，文藝匯演，詩歌演講、月考、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動，爭創(chuàng)佳績。 ，并重視德育工作的內(nèi)化過程。 第 9 頁 共 11 頁 。 （ 2）學(xué)識素質(zhì)： a：扎實的專業(yè)。 （ 2）與學(xué)生談心，做學(xué)生的知心朋友。我不行、我不能等帶 “ 不 ” 字的消極話語。不過在現(xiàn)實教學(xué)中，很多的學(xué)生有了自己獨立的思想，是很不好管理的，以后的道路我堅信我可以做好，不過是比較困難，但是可以克服。 通過我這么多年的教學(xué) ，我知道自己在今后的教學(xué)中，可以將學(xué)生帶到一個正確的軌道上來的。 ” ： （ 1）要求學(xué)生每月給父母寫一封自我方面總結(jié)的信，包括所取得的進(jìn)步以及成績。 （ 4）健康的心理素質(zhì)： 。 c：熱愛學(xué)生。 。通過各項活動的開發(fā)，落實教學(xué)計劃，并做好學(xué)校 —— 班級 —— 家長的橋梁溝通，互相支持配合工作。 建立激勵制度。 學(xué)習(xí)輔導(dǎo) 繼續(xù)組織幫助學(xué)困生活動，以幫助后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步，同時細(xì)致捕捉后進(jìn)生在習(xí)上的閃光點，由此多表揚、多鼓勵后進(jìn)生，經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上的疑難問題并作耐心解答。 以 “ 自主與責(zé)任 ” 為指導(dǎo)思想，加強早讀、早操、廣播操、自習(xí)等的規(guī)范教育，努力爭當(dāng)文明班、先進(jìn)班。繼續(xù)對班干部培養(yǎng)和利用，使他們成為本班學(xué)習(xí)、紀(jì)律的好榜樣和督促者，繼續(xù)教育、輔導(dǎo)后進(jìn)生，以使他們做到 “ 德智并舉、自強發(fā)展 ” ，加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。另外，我還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理
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