4九年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃參考(文件)
【正文】 長(zhǎng)密切聯(lián)系。 建立激勵(lì)制度。 【三】 新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，在新的的學(xué)期，我將會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)我的班級(jí)。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)發(fā)，落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，并做好學(xué)校 —— 班級(jí) —— 家長(zhǎng)的橋梁溝通，互相支持配合工作。幫助學(xué)生過(guò)渡好青少年身心成長(zhǎng)的階段、樹(shù)立自信心。 。 （學(xué)校 —— 學(xué)生 —— 家庭）。 c：熱愛(ài)學(xué)生。c：現(xiàn)代教育科學(xué)理論。 （ 4）健康的心理素質(zhì)： 。 （ 4）召開(kāi)主題班 會(huì)，加深自我認(rèn)識(shí)。 ” ： （ 1）要求學(xué)生每月給父母寫(xiě)一封自我方面總結(jié)的信，包括所取得的進(jìn)步以及成績(jī)。 （ 4）制定一些學(xué)生經(jīng)過(guò)努力可以達(dá)到的目標(biāo)，來(lái)加強(qiáng)他們的自信心。 通過(guò)我這么多年的教學(xué) ，我知道自己在今后的教學(xué)中，可以將學(xué)生帶到一個(gè)正確的軌道上來(lái)的。 九年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 九年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文 。不過(guò)在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中，很多的學(xué)生有了自己獨(dú)立的思想，是很不好管理的，以后的道路我堅(jiān)信我可以做好，不過(guò)是比較困難，但是可以克服。 （ 6）對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育，舉出身邊的實(shí)際事例結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。我不行、我不能等帶 “ 不 ” 字的消極話語(yǔ)。 教育家克雷洛夫說(shuō)過(guò)。 （ 2）與學(xué)生談心，做學(xué)生的知心朋友。 b：開(kāi)拓創(chuàng)新的科研意識(shí)。 （ 2）學(xué)識(shí)素質(zhì)： a：扎實(shí)的專業(yè)。提高自身素質(zhì)： （ 1）職業(yè)道德素質(zhì) a：堅(jiān)定正確的政治方向。 第 9 頁(yè) 共 11 頁(yè) 。 “ 四氣 ” 練內(nèi)功（壯底氣 樹(shù)正氣 興和氣 育靈氣），增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)凝聚力，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。 ，并重視德育工作的內(nèi)化過(guò)程。我作為九年級(jí)班主任，一定會(huì)改正好，將學(xué)生帶到最好的軌道中來(lái)的，我相信自己可以做好。 同時(shí)，配合學(xué)校做好其他工作，參加社會(huì)實(shí)踐，文藝匯演，詩(shī)歌演講、月考、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。 向其他老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織理念，搞好主題班會(huì)。如：課堂紀(jì)律、值日及衛(wèi)生保持、作業(yè)完成、文明禮貌、作業(yè)書(shū)寫(xiě)等，評(píng)比結(jié)果與操 行評(píng)語(yǔ)結(jié)合起來(lái)。在談話教育時(shí)，做到以情動(dòng)人，以理服 人，從而使之轉(zhuǎn)變。 抓兩頭促中間對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī)， 經(jīng)常鼓勵(lì)，而對(duì)成績(jī)差的同學(xué)，繼續(xù)利用小組力量幫
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