4九年級第一學期班主任工作計劃參考-預覽頁
【正文】 總體成績，九（ 3）班上期班主任工作計劃。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。 五、加大安全教育力度 安全是學校一切工作的重中之重。我班學生紀律一般，紀律性強，缺乏一定的自我約束能力，但勞動積極，能按時、認真做好衛(wèi)生值日工作。 三、具體措施： （一）自我充電： 學習其他班主任 的先進經(jīng)驗并結合本班的特點，力爭在管理學生上更進一步。 開展尊師敬師、團結友愛的傳統(tǒng)教育，并在學生中評選積極 分子，宣傳先進事跡。 在學生中培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)尖子生和推拉生，培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識。 （五）后進生教育 德育教育 經(jīng)常與這些學生談話，并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時，進行多番教育。 （六）管理措施 規(guī)范和改進上學期班內(nèi)競爭機制（配合學校班級評比制度）。及時發(fā)現(xiàn)學生的發(fā)展動態(tài)，思想波動、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等，及時妥善地解決，使學生健康的 第 7 頁 共 11 頁 成長。培養(yǎng)優(yōu)秀生多表揚進步生，取得好成績（包括 ：學習成績、活動成績、校級獎勵等），班級內(nèi)部給與獎勵（有學習用具、獎狀等）。通過之前和學生兩年的磨合，現(xiàn)在我的學生已經(jīng)是九年級學生了，和兩年前相比，學生 的升高體重都有很大的變化了，青春期的學生是躁動的，以后的道路還將會怎樣，就要看教師的指導性如何了。 二、工作重點： 組班的班主任，要加強班集體教育和班風形成教育，不斷更新教育觀念，緊跟教育的時代要求，以學生為主體，調(diào)動學生的積極性、主動性，激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。 工作。 ，以及豐富的課余活動，培養(yǎng)學生多方面的才能。 三、工作措施： ，樹立新的教育觀，強化意識，要具有強烈的求知欲，在工作中應求 “ 全 ” 求 “ 活 ” 求 “ 異 ” 求“ 新 ” 。 d：以自身為范，為人師表。 （ 3）能力素質： a：較強的組織能力。 （ 1）通過 “ 班主任信箱 ” 了解學生。 （ 5）做好 “ 后進生 ” 的轉化工作，并多與家長聯(lián)系，爭取 第 10 頁 共 11 頁 家長的支持和配合共同教育學生。 （ 2）禁止說。 （ 5）尊重學生人格，及時發(fā)現(xiàn)學生的 “ 閃光點 ” 。工作能力和經(jīng)驗告訴我，自 第 11 頁 共 11 頁 己可
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